Primerament es planteja la pregunta: QUÈ ÉS UN IMANT ?
Es realitza l’experiment en dues sessions i amb mig grup classe.
En una safata hi ha diversos objectes i cal que els classifiquin segons pensin si els “agafarà “ l’imant o no.
En la següent sessió ho comprovem amb diversos models d’imants i finalment es posa en comú.
La conversa és molt interesant i s’arriba a la conclusió que els imants s’enganxen als objectes que són metàl·lics.
