4t: Tallers de Sant Jordi

Hola a tothom!!!
El passat dimarts 23 d’abril vam celebrar la Diada de Sant Jordi a l’escola. Va ser un dia ple d’activitats i emocions. A primera hora del matí, vam rebre amb molta il·lusió la classe dels Camaleons de segon de primària.
Ens vam posar per parelles, un nen o nena de segon anava amb un nen o nena de quart. Les mestres ens van mostrar un llibre molt especial… un bestiari d’animals una mica peculiars. Hi havia animals com el Cocakoala, un koala amb cos de coca-cola. També hi havia una Librélula, una libèl·lula amb ales de llibre! Per acabar, cada parella es va inventar el seu animal estrafolari, entre tots i totes vam crear un bestiari d’allò més divertit.
Després del pati, vam celebrar amb tots els companys i classes de l’escola els esperats Jocs Florals. A la nostra classe, la Núria va guanyar el premi de poesia i la Sofia el de narració. Ens vam alegrar molt per elles i les vam aplaudir ben fort!
Finalment, vam acabar el dia fent un taller de roses amb goma eva. Vam retallar i vam col·locar els pètals un per un sobre un pal de fusta. A més a més, de fons vam estar escoltant i cantant cançons de Sant Jordi. El moment més bonic del dia va ser quan, a la sortida de l’escola, vam regalar les nostres roses a les nostres famílies: mares, pares, avis… Va ser un moment entranyable.

Fins aviat famílies! Visca Sant Jordi!

Jocs Florals 2024

Avui, dia de Sant Jordi, hem celebrat els Jocs Florals.
L’alumnat d’infantil hem fet un conte col·lectiu; a cicle inicial hem treballat els contes en petits grups i hem realitzat quatre contes per curs. A cicle mitjà i superior hem realitzat contes i poemes de forma individual.
Felicitats a tots i totes per la vostra participació i, en especial als guanyadors!

MUS-E: Construïm un circ

Hola famílies, les nenes i els nens de les classes de les flors (I5), dels camaleons (2n) i dels filòsofs (6è) hem construït circs amb l’Albert, el professor de MUS-E.
Hem gaudit moltíssim fent-los!

CONSTRUIM UN CIRC!

CM: visitem el Cim de les Àligues

Les nenes i els nens de CM hem visitat el Cim de les àligues. Ha estat una experiència molt sorprenent. Durant l’espectacle les aus quasi bé ens passaven fregant-nos, els teníem tant a prop que podíem tocar-los. Ha estat espectacular!!!.
A més hem aprés moltes coses sobre aquestes aus. Sabeu que podem distingir les rapinyaires nocturnes de les diürnes  per la forma del seu cap? Les  primeres tenen el cap arrodonit i més xato, mentre les segones el tenen més aviat en forma de fletxa. Les plomes de les rapinyaires nocturnes no fan cap soroll al volar i les de les diürnes sí.
Ens ho hem passat genial!!!.

MUS-E: Què no ens tallin el riure!

Hola famílies, les nenes i els nens de les classes de les flors (I5), dels camaleons (2n) i dels filòsofs (6è) hem realitzat amb l’Albert, el professor de MUS-E, un curt per compartir amb tota l’escola.

QUÈ NO ENS TALLIN EL RIURE!

5è: Cursa d’orientació

Les curses d’orientació són una activitat esportiva contrarellotge on el participant ha de passar per uns controls assenyalats en un mapa en el menor temps possible i amb l’ajuda o no d’una brúixola.
La lectura del mapa permet saber les distàncies, els desnivells i els elements més destacats del terreny per on es passarà (roques, tallats, senders, camins, rius, edificacions, rases, vegetació, etc).
El repte és trobar la millor ruta per arribar a trobar tots els controls i fer-ho en el menor temps possible.
Hem gaudit molt d’acquesta activitat

3a sessió MUS-E amb els avis

Bon dia!
El dimecres dia 20 de març hem fet l’última sessió MUS-E amb els avis i àvies del casal de gent gran del barri de Canyelles.
Hem realitzat unes activitats amb la Vera.
Ens ho hem passat molt bé però ens hem entristit una mica per ser l’últim dia que fem activitats amb ells.
Avis i àvies us agraïm molt tots aquests moments que hem passat junts i tots els records que heu compartit amb nosaltres!

La Cúpula Gustum

Dins del programa apadrinament de pagès que fa l’alumnat de 6è, el dilluns 18 de març ens van instal·lar al pati la cúpula Gustum i els alumnes de CM i CS van gaudir d’aquesta experiència.
Vam parlar dels avantatges dels productes de proximitat com per exemple contaminar menys i donar vida als agricultors, ramaders i pescadors de la nostra terra.
Ens van ensenyar vídeos on vam veure com es fa el formatge, tipus de formatge, la producció de l’oli i els diferents tipus…
També ens van parlar dels productes protegits amb denominació d’origen. A la nostra terra tenim molts productes amb aquesta denominació com els calçots de Valls, la pera de Lleida, l’avellana de Reus….