Hola nens i nenes de 3r,
Una setmana més us deixem el repte i les recomanacions setmanals.
El repte d’aquesta setmana té a veure amb el Treball d’investigació sobre el creixement de les plantes, que no vam poder finalitzar a classe. Ha de ser entregat abans de l’11 de maig.
FLORA D’ESPARREGUERA ( dossier informatiu arbres, arbust i flors Esparreguera)
Veureu que una de les activitats és optativa: sortir al camp a cercar plantes típiques de la flora d’Esparreguera. Aquesta activitat l’haguéssim fet a l’escola des del projecte “Apadrinem Les Roques Blaves” on hauríem d’haver anat a l’entorn natural dels Blaus a reconèixer plantes i arbres de la zona. Com no hem pogut fer la sortida ni l’activitat, us animem a que la feu acompanyats dels vostres pares i germans. Per aquesta raó us adjuntem un petit dossier informatiu amb arbres, arbust i flors de la zona per si teniu ganes de fer d’exploradors i buscar-les!
Recomanacions:
AMBIT LINGÜÍSTIC
Muchos de vosotros nos habéis preguntado sobre el libro de Charlie y la fábrica de chocolate. Os dejamos un enlace donde tenéis el libro en formato “on-line”. Íbamos por el capítulo 22.
Os animamos a ir leyendo cada semana 1 o 2 capítulos. Nuestra recomendación es que vayáis leyendo libremente y aprovechéis para hacer alguna opinión, resumen o dibujo de los capítulos (podéis ir intercalando el tipo de actividad). A final de curso, intentaríamos hacer una actividad conjunta para comentar el libro entre todos y saber qué os ha parecido.
http://www.colegiohellenkeller.cl/wp-content/uploads/2016/01/Charly_fabrica-de-chocolate.pdf
Us adjuntem també una lectura de ” Llegim en parella”
ANGLÈS: Read and Draw: La Sara us deixa aquesta activitat on haureu de fer ús del diccionari online.
ÀMBIT MATEMÀTIC:
Seguim practicant divisions:
https://www.tablasdemultiplicar.com/spuq-divisiones.html
DIVISIÓ FITXES COMPLEMENTÀRIES
ED.ARTÍSTICA: PLÀSTICA
Us deixem un recull de mandales perquè relaxeu la ment i us concentreu pintant. Si voleu us podeu posar música relaxant com fem a clase:
Mandales: MANDALES (2)
Música de relax amb imatges naturals: https://www.youtube.com/watch?v=hlWiI4xVXKY
Versions de cançons Disney instrumentals: https://www.youtube.com/watch?v=GBexfwe-9j0
ED.ARTÍSTICA: MÚSICA
En Pere us passa un enllaç a un vídeo curtet sobre la història de la guitarra, al Canal Súper 3:
– Història de la guitarra – https://www.ccma.cat/tv3/super3/avui_aprenem/la-historia-de-la-guitarra/video/6036813/
Coneixeu la història d’algun altre instrument? Si no, fins i tot la podríeu inventar! Com creieu que es va inventar la primera flauta de la història? O el primer xilòfon?
EDUCACIÓ FÍSICA
De part de la Núria:
BON DIA ESPORTISTES!
Aquesta setmana us faig arribar la següent proposta:
https://www.youtube.com/watch?v=dhCM0C6GnrY
Recordeu que és important hidratar-se bé i fer les pauses quan toquen i com toquen!
Us afegeixo un petit repte que podeu fer en parella si voleu:
https://www.youtube.com/watch?v=FB2q7YsW798
Recordeu que el repte i les altres activitats ens les heu d’enviar a:
estervilaseca@escolalesroquesblaves.cat
anagonzalez@escolalesroquesblaves.cat
A petició d’algunes famílies hem creat una graella per facilitar-vos l’organització de les diferents recomanacions i reptes que anem enviant setmanalment.
La graella, a part d’un horari també compta amb una autoavaluació que us pot ajudar a tenir present totes les recomanacions i reptes, i a la vegada a poder fer una valoració de les mateixes.
No ens l’heu d’enviar, és per vosaltres i és de caràcter opcional fer-ne ús. Per qualsevol dubte o dificultat respecte als exercicis ens ho podeu fer arribar per correu electrònic de la mateixa manera que ho hem anat fent fins ara.
Recordem, que excepte el repte, la resta d’activitats són propostes i recomanacions que podeu anar fent sense el compromís d’enviar-les.
Esperem que us sigui d’ajuda i per a qualsevol dubte continuem a la vostra disposició.
Una abraçada a tots i totes!
REFLEXIONO, M’ORGANITZO I PRENC CONSCIÈNCIA DEL QUE FAIG
| PLA DE TREBALL | |||
| Dia de la setmana | Horari | Què faré? | Em queda pendent… |
|
DILLUNS 4 |
|
||
|
DIMARTS 5 |
|
||
|
DIMECRES 6 |
|
||
|
DIJOUS 7 |
|
||
|
DIVENDRES 8 |
|
||
|
DISSABTE 9 |
|
||
|
DIUMENGE 10 |
|
||
| AUTOAVALUACIÓ DEL PROCÉS | |||
| TASCA | TASCA ACABADA | TASCA ENVIADA | |
| REPTE SETMANAL
(obligatori) |
Les plantes | ||
| ÀMBIT DE CONEIXEMENT DEL MEDI | La Flora d’Esparreguera (activitat voluntària relacionada amb el repte) | ||
|
ÀMBIT LINGÜÍSTIC |
Lectura Charlie y la fábrica de chocolate | ||
| Llegim en parella | |||
| Read and draw | |||
| ÀMBIT MATEMÀTIC | Joc on-line de divisions | ||
| Fitxes de divisions | |||
| EDUCACIÓ ARTÍSTICA | Mandales | ||
| Història d’un instrument | |||
| EDUCACIÓ FÍSICA | Programa d’exercici físic | ||
| “Repte en parella” | |||
| HI HA ALGUNA TASCA QUE M’HA COSTAT?
QUÈ PUC FER PER QUÈ NO EM COSTI TANT?
QUINA TASCA M’HA AGRADAT MÉS?
|
|||
