El pare de l’Aritz Vives i el de la Montse Cepeda ens han vingut a explicar el seu ofici. No fan la mateixa feina però treballen conjuntament : bomber i policia (guàrdia urbà/policia local).

Sempre que es necessita l’ajut dels bombers la policia hi ha de estar present ( tallar el trànsit, controlar la zona,…)

Tots dos ens han ensenyat el seu uniforme. Els bombers porten un uniforme de protecció que s’han de posar quan han d’anar a apagar un incendi i els policies fan servir una armilla de protecció.

Els bombers també fan feines de rescat i els vehicles que porten són diferents per a cada actuació:

En cas d’incendi n’hi van 4: el de bombers, el de l’aigua, el camió amb escala i l’ambulància.

En el cas d’accions a sota de l’aigua tenen vehicles especials pels bombers submarinistes.

El pare de la Montse ens ha explicat què hem de fer si ens perdem i que mai hem de marxar amb algú que no coneixem. Ens ha donat una imatge on hem pogut veure accions positives i negatives que es fan al carrer.

Tots dos ens han recordat que davant de qualsevol urgència s’ha de trucar al 112 .

La Fàtima, la mare de l’Ibai és mestra i, a la seva escola entre d’altres coses, fa de mestra de ciències experimentals, per això es posa una bata blanca com els científics.

Ens ha ensenyat i l’hem ajudat a fer experiments sobre la tensió superficial de l’aigua i la densitat. També hem fet “neu” amb aigua molt freda i bicarbonat i hem vist com l’aigua amb “lacasitos” canviava de color.

Segur que a l‘hora de ciències repetirem algun d’aquests experiments.

Avui han vingut dues mares a explicar-nos el seu ofici. Les dues treballen amb nens i nenes que tenen dificultats:

La mare d’en Martí Cereza és mestra d’educació especial i treballa amb nens i nenes que per la seva discapacitat no poden estar en una escola ordinària com la nostra. A la seva classe només hi ha 5 alumnes. Ens ha ensenyat que fan servir pictogrames perquè puguin entendre més bé les coses i tinguin una referència més fàcil d’horari, així saben i entenen què s’ha de fer en aquell moment: esmorzar, anar a l’aula de música, jocs, classe, dinar… També utilitzen pictogrames per explicar contes…

Ens ha portat un llibre per persones cegues: El llibre negre dels colors, un conte escrit amb l’alfabet Braille .Hem vist que és molt difícil llegir amb puntets.  També ens ha ensenyat la llengua de signes que utilitzen les persones que no poden parlar i hem cantat una cançó.

La mare de la Maria Griñó és educadora social, ella treballa amb nens i nenes de 0 a 18 anys que per circumstàncies de la vida no tenen una família que els pugui atendre i que estan en un centre fins que son majors d’edat. Els acompanya en l’aprenentatge de les coses que els hi serviran en la vida quotidiana. Quan son molt petits els ensenya a vestir-se, rentar les dents,… i a mesura que es fan grans els ensenya coses per poder viure de forma independent.

També els acompanya al metge, si és el cas, o els escolta i aconsella quan tenen algun problema.

El  pare  d’en  Martí Aspas ens ha vingut a explicar  l’ofici  d’informàtic.

Ens ha  ensenyat  fotos on  hem  vist  que tots els oficis  els poden  fer  tant  els  homes  com les dones, per  això  també  hi ha informàtics i informàtiques.

En aquest ofici es fan feines molt diferents:

Poden dissenyar tota  mena  de màquines,  robots, programes d’ordinadors, jocs,…  que  estan  al nostre voltant.

Ens ha  agradat molt  el vídeo  dels gossos robots:

El pare d’en Marc Camacho ens ha explicat  el seu ofici de consultor d’empreses.

La seva empresa es diu INDUBIO, on també hi treballen advocats.

És consultor i assessor d’empreses:

ajuda a la gent a crear un negoci, una botiga, una empresa,… els hi diu com han de fer les coses, de tal manera que segueixin les normes i no tinguin cap problema. Si es troben amb alguna dificultat ells els aconsellen i diuen com ho poden fer per solucionar-ho.

Ens ha regalat una llibreta de post-it  per cadascú  i ens ha explicat com podem prendre notes.