La finalitat de l’ensenyament de llengües és el domini progressiu de llengües, essencial en la vivència de la cultura i l’obertura al món, i un dels factors que contribueix més plenament a la identitat individual, social i personal.
El document que ara presentem ha estat elaborat gràcies a les aportacions de la comissió del PLC. Concretament, les redaccions detallades del treball de cada departament de llengües (catalana, castellana i llengües estrangeres), corresponen a representants de cada departament en la comissió, i el mateix pel que fa als apartats que es refereixen a Cicles Formatius. A part, s’ha fet una anàlisi sociolingüística del centre a partir de l’enquesta que va respondre l’alumnat el curs 2020-2021 i s’hi han inclòs els resultats obtinguts pel Síndic de greuges, a partir de l’Enquesta sobre els drets dels infants i adolescents a Catalunya.
