El Montpedrós es mobilitza per empoderar els feminismes!
L’alumnat de l’Institut Montpedrós celebra el Dia Internacional de les Dones en una jornada
amb diverses activitats d’empoderament i una marxa que va tenir com a colofó final la
lectura d’un manifest a la plaça de l’Ajuntament per part de l’alumnat de 4t d’ESO.
Des de la Comissió d’Igualtat del centre es van proposar tres activitats dinàmiques i
amb diverses activitats d’empoderament i una marxa que va tenir com a colofó final la
lectura d’un manifest a la plaça de l’Ajuntament per part de l’alumnat de 4t d’ESO.
Des de la Comissió d’Igualtat del centre es van proposar tres activitats dinàmiques i
participatives per a desenvolupar-les des de les 10:00h fins a les 14:30h.
En primer lloc, els aprenents van explorar la seva part més creativa amb el disseny de pancartes
acompanyades de missatges per a reivindicar la igualtat entre dones i homes. Després, van
lluir les seves creacions en una animada marxa des de l’institut fins a la plaça de
l’Ajuntament, on els esperava part de l’equip de govern i altres associacions locals per a
iniciar l’acte institucional del 8-M.
acompanyades de missatges per a reivindicar la igualtat entre dones i homes. Després, van
lluir les seves creacions en una animada marxa des de l’institut fins a la plaça de
l’Ajuntament, on els esperava part de l’equip de govern i altres associacions locals per a
iniciar l’acte institucional del 8-M.
Seguidament, representants de l’alumnat de 4t d’ESO van llegir públicament el manifest que
es va preparar des de les diferents tutories del nivell, repassant la situació de discriminació
de les dones arreu del món i en diferents àmbits de la societat, des de la violència
econòmica i laboral fins al sostre de vidre, els conflictes bèl·lics i la violència sexual i
reproductiva: “exigim canvis en l’educació per aconseguir un món sense desigualtats de
gènere, on les dones puguin assolir el seu potencial sense barreres ni prejudicis; seguim
endavant, cap a un futur més just per a tothom”.
es va preparar des de les diferents tutories del nivell, repassant la situació de discriminació
de les dones arreu del món i en diferents àmbits de la societat, des de la violència
econòmica i laboral fins al sostre de vidre, els conflictes bèl·lics i la violència sexual i
reproductiva: “exigim canvis en l’educació per aconseguir un món sense desigualtats de
gènere, on les dones puguin assolir el seu potencial sense barreres ni prejudicis; seguim
endavant, cap a un futur més just per a tothom”.
En acabar, l’alumnat va tornar de nou al centre per a dur a terme l’activitat “Empoderem
els feminismes amb cançons”, on va poder conèixer l’origen de la jornada del 8-M i analitzar
el masclisme d’algunes de les cançons més populars dels últims anys. Així, amb l’ajuda del
professorat, es van proposar alternatives no discriminatòries i violentes que ens
impulsen cap a una societat justa, igualitària i amb perspectiva de gènere.
els feminismes amb cançons”, on va poder conèixer l’origen de la jornada del 8-M i analitzar
el masclisme d’algunes de les cançons més populars dels últims anys. Així, amb l’ajuda del
professorat, es van proposar alternatives no discriminatòries i violentes que ens
impulsen cap a una societat justa, igualitària i amb perspectiva de gènere.
Comentaris recents