Podcast Hipàtia_Episodi 4: Gamificació a l’aula

En aquest nou podcast ens adonarem que alguns alumnes no fan allò que toca amb l’ordinador a l’aula. La temptació d’usar-lo per tasques o activitats no pedagògiques sempre és elevada. Ho fan més els nois o les noies? Es fa més a unes assignatures o… Llegeix més»

2n ESO – Activitats per cuidar el cos

Avui dia 19 l’alumnat de 2n ESO ha gaudit d’una activitat, promoguda des de la Diputació de Barcelona, al voltant de l’activitat física i saludable. Un monitor de l’entitat ha vingut a l’Hipàtia i durant una hora ha estat amb els nois i noies realitzant… Llegeix més»

Celebració del Dia del Número Pi a l’Hipàtia

Aquest dilluns 14 l’alumnat de 1r i 2n d’ESO ha celebrat el dia del número  Pi tot realitzant un experiment per aproximar aquest número a partir de la relació entre l’àrea d’un cercle i l’àrea del quadrat que l’inscriu.
Nois i noies han anat cobrint la… Llegeix més»

2n ESO – Taller de Poesia Medieval

El poeta Ramon Bartrina ha vingut a fer-nos el primer taller sobre rapsòdia i poesia medieval. L’alumnat de 2n ha creat els seus sirventesos inspirats en la poesia crítica dels trobadors i les trobairitz i, d’aquí dues setmanes, els recitaran recreant l’ambient de les corts… Llegeix més»

El Tenes durant el curs 20-21

Tanquem el curs 20-21 i com cada estiu, és el moment de les valoracions i propostes de millora.
Ha estat un curs molt intens, llarg i ràpid a la vegada i el Tenes ens ha acompanyat. Ha estat l’espai on hem pogut recórrer per les tutories… Llegeix més»

Celebrem el dia Π

A l’Hipàtia també l’hem volgut celebrar el dia Pi portant quatre tallers del Museu de les Matemàtiques al nostre centre.… Llegeix més»

Projecte e-Twinning “Celebrating European Day of Languages 2020”

Els alumnes de 3r d’ESO han formart part del projecte e-Twinning “ Celebrating European Day of Languages 2020 ” juntament amb més de 30 escoles de tota Europa. Aquest projecte cooperatiu consistia en enviar una postal de creació pròpia a cada escola amb un mateix missatge escrit en la respectiva llengua materna,… Llegeix més»