Diagnosi Alumnat i Famílies

TECNOLOGIES DISPONIBLES AL CENTRE

 

Punts Forts Punts Febles

Connectivitat ben valorada

Els alumnes de 1r i 2n d’ESO no disposen de portàtils personals

Dispositius disponibles ben valorats

Algunes famílies no coneixen gaire l’ús que fa el professorat de les diferents plataformes digitals

Assistència tècnica ben valorada

Manca desplegar el PEDC a nivell de portàtils als nivells de 1r i 2n de l’ESO

Àmplia utilitza d’EVAs a l’aula

L’enquesta ha estat resposta per poques famílies

Les famílies coneixen i fan ús dels canals de comunicació digital del centre

 

 

ÚS DE LA TECNOLOGIA AL CENTRE

 

Punts Forts Punts Febles

El professorat i l’alumnat té la mateixa visió sobre les carències a nivell d’activitats mitjançant tecnologia digital

Manca avaluació en l’ús de les diferents tecnologies digitals a l’aula

Estès l’ús de les activitats a l’aula basades en tecnologia digital com a eina d’ensenyament / aprenentatge

Feedback mitjançant tecnologies digitals millorable

Augment de la participació amb l’ús de les tecnologies digitals a l’aula

L’enquesta ha estat resposta per poques famílies

Valoració positiva de l’ús que el centre fa de les tecnologies digitals

 

Força famílies creuen que augmenta la motivació dels alumnes fer ús de les tecnologies digitals

 

Plataforma educativa molt ben valorada

 

 

 

APRENENTATGE AMB L’ÚS DE LA TECNOLOGIA AL CENTRE

 

Punts Forts Punts Febles

Millora de la comunicació de l’alumnat

Formació en l’ús segur i responsable d’Internet

Creació de contingut digital

Formació en l’ús legal dels recursos de tercers

Comprovar si la informació trobada és fiable

 

 

Desplaça cap amunt
Ves al contingut