Al museu de Tàrraco, l’actual Tarragona, podem trobar el que resta de la que es pensa que fou l’estàtua de marbre més gran que va haver-hi a l’Antiga Roma de l’Emperador August, però, d’aquesta majestuosa estàtua, sols s’ha trobat un dit, concretament el quart dit del peu esquerre, que es coneix com el dit d’August, si […]
Quant mesurava l’estàtua de l’Emperador August? Llegeix més »
A primer d’ESO durant el primer trimestre estudiarem les antigues civilitzacions: la prehistòria, l’Antic Egipte, Grècia i Roma, però el nostre viatge també es va iniciar en l’àrea de Matemàtiques i tot just aquestes setmanes hem arribat al final del nostre trajecte. Durant la unitat didàctica de les antigues civilitzacions ens hem preguntat: sabien sumar els
Un viatge a les antigues civilitzacions amb ulleres matemàtiques Llegeix més »
Aquest segon trimestre hem reprès les parelles matemàtiques entre l’alumnat de 2n ESO del Bitàcola i l’alumnat de 5è de primària de l’Elisa Badia. En aquest trimestre treballarem la resolució de problemes, en què haurem de resoldre conjuntament alguns exercicis amb la dificultat de fer-ho amb una videoconferència! Però gràcies a l’experiència del primer trimestre
Tornem amb les parelles matemàtiques Llegeix més »
Omar Kayham fou un poeta, escriptor, matemàtic, filosofo i astrònom persa que va viure fa gairebé mil anys. És reconegut per ser un savi que dominava moltes disciplines diferents, i és per això que dóna nom a un dels grans projectes que treballem a l’institut. El projecte OK vol fer-nos veure que les llengües i
Matemàtiques a tercer de la mà d’Omar Khayyam Llegeix més »
Sovint les persones cometem un error quan pensem en matemàtiques, i és creure que aquestes es basen només en sumes, restes, equacions i arrels quadrades. I és que l’àlgebra és una part important de les matemàtiques, però per sort no l’única. Durant aquest trimestre l’alumnat de 2n ha estat treballant les funcions i la seva
Funcionem a segon Llegeix més »
Aquest primer trimestre hem estat treballant amb funcions i equacions de primer grau, resolent problemes de la vida quotidiana on estan presents aquestes matemàtiques. La relació entre els gràfics, les expressions algebraiques i les taules de dades ens ha permès abordar els problemes amb estratègies ben diferents. Ens hem centrat en la resolució de problemes
Àlgebra i funcions…prototipem un skatepark Llegeix més »
El projecte Omar Khayyam és un projecte de matemàtiques i llengua de l’institut Bitàcola amb l’escola de primària Elisa Badia. Els objectius del projecte són: – Treballar les matemàtiques d’una forma competencial i transversal centrant-se en al resolució de problemes. – Treballar la comprensió lectora de forma sistemàtica i competencial amb tasques autoconclusives. – Dissenyar
Descobrint Omar Khayyam a través de la resolució de problemes Llegeix més »
Amb aquesta pregunta l’alumnat de 1r de la ESO ha desenvolupat el primer tema del curs: “La matemàtica del bosc”.Tothom ha sentit parlar de la saviesa de la Naturalesa, però i matemàtiques? El món de la Natura sap de matemàtiques? Doncs bé, partint de flors, fruites i elements naturals, l’alumnat de 1r de la ESO
Sap la natura matemàtiques? Llegeix més »
A 2n ESO hem iniciat els aparellaments matemàtics del present curs. Hem conegut a les nostres parelles de 5è de primària de l’Elisa Badia per a fer alguns problemes matemàtics amb una novetat molt important respecte el curs passat, els aparellaments son VIRTUALS! Com no ens podem barrejar entre diferents classes fem servir el programa
Iniciem els aparellaments matemàtics virtuals! Llegeix més »
Els curs acaba en ple confinament pel COVID-19, però no així l’estudi i la pràctica de les competències matemàtiques. L’alumnat del Bitàcola és incansable i està treballant de valent amb les activitats que des de l’àmbit matemàtic estem proposant. Les dificultats de les classes telemàtiques no són res quan l’alumnat de 1r d’ESO s’han construït
Policubs, equacions i probabilitat. Activitats matemàtiques en confinament. Llegeix més »