Al llarg de les dues tardes dels dies 8 i 9 de juny tots els Equips Educatius ens hem reunit per a dur a terme les sessions d’avaluació de final de curs. La presència de les delegades de cada curs han enriquit aquestes primeres parts de la reunió en què hem valorat les dinàmiques de cada […]
Avaluacions finals curs 2020-2021 Llegeix més »
Aquesta setmana els delegats i delegades han estat d’allò més actius en els diferents espais de participació de l’alumnat. El passat dilluns 7 de juny, un/a representant de cada grup classe va participar al 4rt i darrer Consell de Delegades de l’Institut Bitàcola amb l’objectiu de fer el tancament del curs i acordar les propostes
Espai de participació de l’alumnat Llegeix més »
Aquest trimestre l’espai creatiu va dirigit a treballar la figura d’Isaac Assimov, després de cent anys del seu naixement, aquest bioquímic s’ha convertit sense dubte en el gran referent de la ciència-ficció, i amb més de 500 obres publicades es considera un dels grans divulgadors científics del s. XX. Després d’haver treballat el món de la ciència-ficció i haver vist la pel·lícula de
Espai creatiu Isaac Asimov Llegeix més »
El passat 20 i 21 de maig l’alumnat de 1r d’ESO va estar de camps d’aprenentatge, el lloc escollit fou Palamós on als afores de la ciutat es troba el Mas Gorgoll, un mas del qual es tenen referències d’ell ja al s. XVI i que fou lloc d’amagatall de la població de Palamós dels
Camps d’aprenentatge de 1r d’ESO:”La vida pirata, la vida millor!” Llegeix més »
Després de fer un simulació de ple municipal, l’alumnat de l’itinerari social del Bitàcola ha tingut un nou repte: esdevenir diputats i diputades del Parlament de Catalunya. Prèviament a la visita, cada equip cooperatiu constituits com a grup parlamentaris ha treballat al voltant de cinc propostes concretes vinculades als Objectius de Desenvolupament Sostenible de l’AGENDA
Som diputats i diputades del Parlament de Catalunya! Llegeix més »
La Jordina Biosca ha vingut a les aules de 4t d’ESO a fer-nos gaudir de fragments literaris dramatitzats. Hem viscut en directe la sensació dels textos interpretats a distància curta (respectant normes COVID-19) que és com hauríem de gaudir sempre de la poesia! Aquesta activitat està emmarcada dins les tasques inicials del projecte Rutes poètiques que
Literatura dramatitzada a l’aula Llegeix més »
L’àmbit d’Espai Globalitzat de 1r d’ESO ens alegrem d’anunciar-vos la publicació de la nova web del projecte Creixem entre plantes, un projecte que realitzem conjuntament amb Barberà Promoció i, que enguany compta amb la participació de les llars d’infants: La Baldufa i El Bosquet! La web pretén ser una síntesi de bona part del que
El fet de viure en comunitat, amb altres persones, ens obliga a respectar les seves opinions i les seves maneres de viure. La convivència democràtica implica la necessitat de participar activament en la millora de la nostra societat. Altrament, si no participem, si no donem la nostra opinió, si no utilitzem els canals democràtic per
Fem política a l’itinerari social del Bitàcola Llegeix més »
L’alumnat de tercer d’ESO hem finalitzat l’últim projecte de llengua catalana d’aquest curs. “La caixa del temps” ha estat un projecte íntim i introspectiu que ens ha ajudat a navegar pel nostre interior mentre apreníem les categories gramaticals. Per fer-ho, cadascú de nosaltres ha dissenyat una caixa del temps que s’ha convertit en el cofre
La caixa del temps Llegeix més »
El curs passat vam fer una valoració positiva sobre el procés d’avaluar les competències transversals en confinament per part de l’alumnat, famílies i professorat. És per això que enguany hem implementat el procés d’avaluació de les competències transversals al 3r trimestre. Els objectius són: Fer conscient a l’alumnat de quins són els elements de les
Avaluació de les competències transversals Llegeix més »