Un curs més arriben els Espais d’Experts i Expertes a l’Institut Bitàcola. Dos dies on l’alumnat agafa el rol de professorat i disposa de diverses sessions per donar a conèixer i compartir les seves experteses amb la resta de companys i companyes del centre. A diferència de la resta de cursos, on es barregen l’alumnat […]
Espai d’Experts i Expertes en bombolles Llegeix més »
Al llarg del 2n trimestre, l’alumnat de 1r d’ESO ha explorat dos països molt interessants, Austràlia i el Regne Unit a partir de la lectura dels llibrets: d’ “All about Britain” i “All about Australia”. Han après la història, el menjar típic de la terra, la geografia, els mites i llegendes, els escriptors i/o
All about Australia, UK… and commercials! Llegeix més »
En l’àmbit d’Anglès, l’alumnat de 2n d’ESO ha realitzat el projecte “Horoscopes and future”. Ha tingut com a objectiu conèixer diverses formes per parlar del futur, i ha finalitzat amb un debat molt interessant sobre si existeix una vida predeterminada, o en canvi, hi ha lliure albir. A més a més, hem explorat diferents països
La llengua Anglesa al Món Llegeix més »
El dia de la Mostra del 2n trimestre ens hagués agradat compartir amb les famílies i tota la comunitat l’exposició dels treballs i l’explicació del procés que hem dut a terme sobre els ulls i la mirada al llarg del trimestre. Com que la Mostra l’haurem de fer virtual us convidem a endinsar-vos en aquest
Exposició virtual de l’Espai Creatiu – Mira’m als ulls Llegeix més »
Aquest curs no hem pogut fer el body tap tota la comunitat junta a la Festa de la Primavera, però sí que hem escrit amb els nostres cossos en moviment l’última paraula que ens faltava per a construir la frase:“Junts anem més lluny” que defineix la nostra comunitat educativa. Respectant els grups bombolla d’Infantil, Primària
Aquest IP està dedicat a un dels millors invents de la humanitat: el llibre. Respecte a això, en aquest trimestre vam fer una doble proposta molt innovadora. En la primera part del curs, vam conèixer la història del llibre aprenent tres de les tècniques d’escriptura i difusió del coneixement més utilitzades al llarg de la història:
Cartoneras: cap a un nou concepte de llibre. Llegeix més »
Al llarg de les darreres cinc setmanes els alumnes de 2n d’ESO a les classes de català s’han endinsat al món de la publicitat. Van començar fent-se preguntes com: Què és la publicitat? Per quines vies ens arriba? Més endavant, van analitzar les estratègies que fa servir la publicitat per fer arribar el seu missatge,
EL MÓN DE LA PUBLICITAT Llegeix més »
L’alumnat de 1r d’ESO, a les sessions de català d’aquest trimestre, ha explorat la narració íntima, la del jo, la de la família. Per fer-ho, cada alumnes/a ha iniciat un ‘Diari personal’ que continuarà el curs vinent i que hem anomenat ‘Bocins de mi’. Aquest diari té la peculiaritat que comença interessant-se pel propi nom
Al darrer EG d’aquest trimestre a 1r d’ESO, l’EG4 – El Cel, hem pogut observar i veure més enllà de l’horitzó doncs, no tot s’acaba fins on els nostres ulls poden veure! Ens hem adonat de l’immensament petits que arribem a ser dins d’aquest univers i hem treballat i comprovat, a partir d’una sèrie de
L’Univers més a prop Llegeix més »
En aquest mòdul l’alumnat ha après com diferents tipus d’imatges poden ser utilitzades per donar indicacions, informacions i missatges als altres membres de la nostra comunitat educativa. En la primera part, el grup classe va conèixer que són i com s’utilitzen els pictogrames, investigant com aquests signes simbòlics poden millorar l’accés a les instal·lacions de l’institut i,
Comunicart: l’art de comunicar. Llegeix més »