Fa uns dies els nostres alumnes de 2n de batxillerat van defensar oralment els seus treballs de recerca. Tot i que aquest any les famílies no els han pogut acompanyar presencialment, sí que han pogut fer-ho en línia. Enhorabona a tots per l’esforç i gràcies a les famílies per compartir amb nosaltres aquest moment tan especial.
A 1r d’ESO, dins de l’activitat setmanal de Català “Escriptura en 4 passos”, juguem i fem que
l’alumnat jugui amb la llengua, amb activitats ludolingüístiques com ara l’acròstic, el cap-i-cua i
l’anagrama, que han estat l’excusa per poder escriure un text narratiu més llarg i més ampli, o
bé una imatge, un poema o un microrelat, sempre incloent-hi les figures retòriques i els jocs de
paraules esmentats. Des de principi de curs, cada mes en fem un, fins i tot hem creat mots
encreuats sobre temes diversos.
Els alumnes de 4t de l’optativa de Visual i Plàstica han estat treballant retrats en relleu amb cartó reciclat. Han experimentat les infinites possibilitats expressives del cartó. Jugant amb les formes, textures i volums. Aquí teniu una petita mostra de les fantàstiques obres realitzades.
Durant els primers mesos d’aquest 2021, l’alumnat de 1r d’ESO ha escrit, a les assignatures
d’Experimentals i Català, uns contes relacionats amb el món dels fòssils. Amb aquests contes, participaran,
després d’una primera selecció, en el concurs “Històries Fòssils”, que des del 2011 organitza
l’Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont. Aquest concurs està adreçat a alumnes de centres
docents de Secundària, que han de crear històries on els protagonistes siguin científics, fòssils
i/o jaciments catalans. Concretament, enguany ha d’estar relacionat amb el fòssil d’un cocodril
que s’ha trobat a Catalunya.
El divendres 12 de febrer hem celebrat el Carnaval al nostre centre. Ha estat un carnaval atípic, ja que la pandèmia no ens ha permès fer cap rua ni fer les representacions als patis, com en anys anteriors, però l’hem gaudit igualment. Els grups-classe de l’ESO han preparat les disfresses i les coreografies que han representat a les aules, i els diferents jurats els han pogut puntuar de manera virtual després de veure les representacions en línia. Tant les semifinals com les finals han estat disputadíssimes gràcies a la gran creativitat i art desplegats. Els grups que s’han quedat a la final han estat 2E i 4D, i els grups guanyadors han estat el 1B i el 3A. Per tant, els grups de 1B i 3A gaudiran d’una sortida lúdica, quan la pandèmia ho permeti. A més, hem comptat amb la sorpresa de la visita de la gran Raffaella Carrá que ens ha delectat amb una coreografia a l’hora del pati acompanyada pel cor de professores de l’institut. Esperem poder mostrar-vos un reportatge fotogràfic més extens pròximament.
Feliç Carnaval!
Autora: Anna Malonda (Coord. Activitats)
Els alumnes de 2n hem dut a terme una activitat de construcció d’hotels. Hem calculat els costos segons el terreny que hem ocupat, la quantitat de finestres i teulades… També hem calculat els ingressos i els beneficis finals. Han fet fins a 3 projectes que han hagut d’anar millorant fins a arribar a la construcció més eficient. L’activitat ha finalitzat amb una presentació dels resultats i de les millores per part de cada grup.
Ha estat una activitat engrescadora i han après un munt.
Els alumnes de 2n estan treballant les diferents competències de la llengua catalana al voltant d’una tipologia textual: la descripció (la caricatura).
A la sessió d’escriptura en 4 passos, amb l’ajuda de l’Elisenda (professora de suport d’escriptura), han elaborat uns petits textos que esperem que us agradin. Cliqueu aquí per veure una petita mostra de 2n A, C, D, E i F. I aquí per veure els textos de 2nB.
Professorat de català 2n ESO
Imatge gat: Open Clipart-Vectors en Pixabay
Imatge noia: Mohamed Hassan en Pixabay
El passat 11 de gener, en Toni Bravo, periodista conductor del programa magazine “Rubí al dia”, va convidar la Teresa Pardo (Directora) i la Núria Bacardit (Cap d’Estudis) al seu espai. La Teresa i la Núria han pogut compartir amb tots els oients, el projecte educatiu del nostre institut, el Torrent dels Alous. S’ha parlat dels projectes STEAM (tasques comunes portades a terme pels departaments de ciències, tecnologia, visual i plàstica, i matemàtiques) i AVANCEM (tractament integral de les llengües), de la internacionalització del nostre institut amb les beques Erasmus, amb la col·laboració amb un institut de Dinamarca i un altre d’Alemanya, sobre el gran èxit del temps de lectura i dels projectes de convivència del Torrent dels Alous (tutoria entre iguals, coeducació, Punt Rainbow).
Si disposeu d’una estona i voleu gaudir de l’entrevista de primera mà, cliqueu el link que trobareu al final d’aquest breu article. Esperem que us agradi i pugueu fer-vos una idea del que estem fent al Torrent dels Alous.
https://www.radiorubi.fm/programs/entrevistes-rubi-al-dia/radiorubi_podcast_14775
Benvolgudes famílies,
Informar-vos que el programa de tutoria iEduca ha canviat de domini per al nostre institut. Per tots aquells que accediu a iEduca per la Web NO heu de fer res, al posar el nom del centre ja us portarà directament al nou domini. Pels que teniu instal·lada l’app iEduca TokAPP al mòbil SÍ que heu de fer un petit canvi. Us hem preparat un VÍDEO – cliqueu aquí (si no podeu visualitzar el vídeo directament, descarregueu-lo i el podreu veure) amb les instruccions del que cal que feu per a portar a terme l’actualització. Ja veureu que és molt fàcil. Sobretot NO canvieu ni l’usuari ni la contrasenya NI TAMPOC DESINSTAL.LEU L’APP això provocaria confusions amb les dades d’accés.
