REUNIÓ PROGRAMA STEAMCAT
15/02/23El passat 1 de febrer la #ComunitatLocal #STEAMcat del #VOC es va reunir al #LabCastellar per compartir #Actuacions que duen a terme als centres dins del Programa STEAMcat. @InnovacioE
El passat 1 de febrer la #ComunitatLocal #STEAMcat del #VOC es va reunir al #LabCastellar per compartir #Actuacions que duen a terme als centres dins del Programa STEAMcat. @InnovacioE
Divendres passat tot l’alumnat de 2n curs de Batxillerat, que fa la matèria de Tecnologia Industrial II, va anar de sortida a l’aeroport de Sabadell. Durant la visita, els alumnes van poder anar al taller, on un mecànic els va explicar el funcionament dels motors d’aviació i les diferències que es presenten entre aquests i els motors d’automoció.
Posteriorment, van visitar els hangars on van poder veure, entre altres, avions acrobàtics i l’únic avió a escala estatal que funciona amb un motor elèctric.
Volem agrair a l’@aeroclubSabadell la seva amabilitat, el bon tracte mostrat cap als alumnes i el temps dedicat a totes les explicacions. Gràcies!
Durant dos dies, els alumnes de 4t d’ESO han assistit al Teatreneu a Barcelona a veure tot un clàssic, l’obra de Federico García Lorca ‘La casa de Bernarda Alba’. Aquesta representació és una adaptació de la mítica obra que se centra en l’univers femení i el que suposava viure en una societat opressiva per a la dona i, que avui, segueix tan vigent com el primer dia. Hem gaudit d’un gran dia, perquè d’alguna manera, hem acostat el teatre i la literatura als nostres alumnes i han sabut valorar-lo.
Inés Cueva, Ángel Pozanco i Roser Ruiz
El grup de 1r de batxillerat tecnològic aquests dies està treballant els circuits elèctrics i experimenta la teoria realitzant circuits elèctrics amb plaques Protoboard i altres components.
A finals d’any han participat en el concurs Pinta La Marató del 2022. El tema va ser la salut cardiovascular. L’alumnat de 3A, 3C i 3D van fer uns cartells molt bons i grans (2m de llarg per 1m d’alçària).
En la majoria de cartells ha participat gran part de les persones de cada classe, tot un repte que han assolit superbé. ![]()
En total, hi ha hagut 330 propostes en el concurs, tot un èxit. Aquest any no hem sortit guanyadors, però els resultats són molt bons. Cal felicitar l’esforç que han fet per tenir el cartell a temps i per tot el treball! ![]()
![]()
Divendres dia 16 de desembre, tots els alumnes del nostre centre van anar de sortida al teatre municipal La Sala per gaudir d’una obra de teatre. Els actors i actriu, part de la companyia English Theatre Company, van representar en anglès les obres Dream on, per l’alumnat de batxillerat, i Do it yourself, pels d’ESO. Alguns dels nostres alumnes, a part de veure les representacions, també van sortir com a voluntaris a diferents parts de l’obra quan es requeria la seva participació i van practicar l’expressió oral.
La setmana passada vam celebrar el concert de Nadal a l’institut. Tot l’alumnat de 1r i 2n d’ESO que va voler hi va participar cantant, ballant o tocant algun instrument, tant de manera individual com col·lectiva.
Les professores de música estem molt contentes de l’ambient artístic de l’institut i de les ganes i il·lusió de l’alumnat a l’hora d’assajar, preparar i actuar el dia del concert. També de l’actitud de l’alumnat que va preferir assistir com a públic, que en tot moment va donar suport i aplaudir amb moltes ganes als seus companys i companyes.
Sempre ens passa el mateix, ens quedem amb ganes de més música, i ja estem pensant com organitzar el proper concert!
Que tingueu un bon Nadal, ple de música!
Aquest dimecres, l’Emma Romero i l’Iker Alves de 2n d’ESO, han gaudit de la trobada amb en Rubén Montañà, autor de la novel·la el Pou dels Malsons, que acaben de llegir i treballar a l’aula de català. L’obra s’ha publicat a la plataforma digital Fiction Express, que promou el treball de la llengua i la literatura a l’ESO a través de diferents activitats, una de les quals, participar al fòrum entre els alumnes i l’autor, després de llegir cada capítol.
A la trobada hi havia joves d’altres instituts que, com ells, han estat seleccionats per participar-hi, gràcies a la qualitat de les seves intervencions en el fòrum. L’autor ha anat responent, de manera clara i exhaustiva, les preguntes que s’havien preparat.
Ha estat molt interessant i gràcies a aquesta interacció, han après molts aspectes relacionats amb el món de la literatura i de l’escriptura, entre d’altres.
“M’ha agradat molt la recomanació de llibres que ens ha fet”, ha dit l’Iker.
“M’ha sobtat que cursés el batxillerat artístic, després il·lustració, teatre…, i ara és escriptor”, ha dit l’Emma.
Felicitats, Emma i Iker.
A la nova assignatura de Reptes científics a 1r de Batxillerat estem treballant les causes, conseqüències i solucions de l’emergència climàtica, amb una mirada de les oportunitats professionals d’aquest àmbit, els coneixements necessaris i la responsabilitat d’aquest coneixement per marcar un rumb sostenible de la nostra societat. Aquesta setmana hem fet una pinzellada a l’economia de l’hidrogen, a casa nostra i al món!
Durant aquestes setmanes, al taller de Tecnologia, l’alumnat de 1r d’ESO està treballant en el procés de construcció de les caixes niu per al projecte STEM. Aquestes caixes niu, més endavant, les penjarem a la zona del Torrent dels Alous, per incrementar la població d’ocells i d’aquesta manera proporcionar una possible solució al problema plantejat inicialment: la sobre població de mosquits.