PROJECTE INTEGRAL DE LLENGÜES ESTRANGERES: COLUMBUS
El projecte pretén millorar el coneixement i domini de les llengües anglesa i francesa , com a eina de comunicació en àmbits que no es corresponen estrictament amb l’estudi del propi idioma, especialment en l’expressió oral .
En aquest sentit s’introdueix la llengua anglesa de forma oral a l’assignatura de socials i de forma progressiva al llarg de tota l’ESO per aquells alumnes que participen en el projecte.
Dels alumnes que cursen francès 2a llengua a 1r d’ESO, un grup de 30 podrà participar en el projecte a partir de 2n d’ESO i fins al final de l’etapa, la qual cosa pot donar la possibilitat de fer un batxillerat en francès i català. Tal com es planteja en la llengua anglesa, els alumnes cursaran des de 2n fins a 4t d’ESO una matèria en francès.
La setmana passada (17 i 18 d’abril) vam visitar el sud de França. Un dels objectius d’aquesta sortida és que l’alumnat de 2n d’ESO que forma part del projecte lingüístic Columbus tingui l’oportunitat de conèixer com funcionava una ciutat medieval emmurallada, amb diverses activitats guiades… Llegeix més»
Ara, toca al revés, que acollim per primera vegada els alumnes de l’Institut Julien Gracq de la regió francesa de Pays de la Loire aquí, ja que els nostres alumnes de 1r de Batxillerat havien anat allà al gener/febrer, dintre del programa de doble titulació… Llegeix més»
El diumenge van arribar a l’aeroport del Prat els 7 alumnes francesos del Lycée Salvador Allende de la localitat normanda d’Hérouville-Saint-Claire, a França. Comença així la segona part de l’intercanvi dels alumnes de 4t d’ESO a Normandia. Aquest grup d’un noi i de sis noies… Llegeix més»
Avui hem anat al cinema Girona amb l’alumnat de Francès de 4t d’ESO, per veure una història emotiva de superació, amor i esforç. La pel.lícula dirigida per Nils Tavernier, fill del cèlebre realitzador Bertrand Tavernier, conegut pel seu cinema de conscienciació política i social (amb… Llegeix més»
Aquest passat 27 de febrer, l’alumnat de 1r d’ESO del Projecte Columbus ha visitat el Campus Arqueològic de Palau-Soltà i Plegamans i han treballat com a arqueòlegs per un dia.
Han visitat la cambra funerària de l’hipogeu de Senedjem, han excavat dues tombes (del període predinàstic… Llegeix més»
Qui no recorda la primera vegada que va agafar un vol d’avió sol?
Doncs els nostres alumnes de 4t d’ESO s’han enlairat cap a Nantes, França, per anar a la ciutat normanda de Caen, on faran una estança d’un mes i mig per a estudiar al… Llegeix més»
Ils sont partis!
Després de 3 mesos a l’institut, els quebequesos Julianne, Nathan, Sophie, Gabriel, Maryssa, Jean-Thomas i Kellya han tornat a la “Belle province”.
Els 7 companys ens agraeixen haver après la immersió cultural i lingüística a les nostres terres, i haver pogut viatjar a Sevilla,… Llegeix més»
Que curiós! A l’institut, entre classe i classe sonen cançons en francès, i de les més recents. I què són tots aquests codis QR que han aparegut a les aules?
Aquesta iniciativa la devem als alumnes de 4t d’ESO en el marc d’un projecte sobre la… Llegeix més»
Aquest passat 6 de juny, els i les alumnes de 1r d’ESO del Projecte Columbus han visitat el Campus Arqueològic de Palau-Solità i Plegamans i, han treballat com a arqueòlegs per un dia.
De la mà d’un arqueòleg i dues arqueòlogues han visitat la cambra funerària… Llegeix més»
Aquest divendres 2 de juny, els alumnes de francès de 1r d’ESO van realitzar un concurs en francès, també com a repàs, a la sala d’actes, per a acomiadar-se del curs d’iniciació al francès d’enguany.
Vam tenir 3 finalistes, recompensats per un lot de galetes franceses.… Llegeix més»
