La setmana esportiva
La setmana del 19 al 23 de març s’ha dut a terme la setmana esportiva al nostre centre, amb diferents activitats durant aquests dies.
Hi ha hagut balls, ritmes i fins i tot una exposició de treballs esportius i saludables realizats pels nostres alumnes. Destaquem la participació de diferents centres de discapacitats de la zona, que cada any ens fan una visita i els ho agraïm de tot cor. També la cursa solidària que vam fer el divendres 23 de Març amb molt bona acceptació per part dels alumnes.
Volem agrair la seva col·laboració a la direcció del centre,a l’Ampa, al professorat, a en Jordi Bosque i a tots els col·laboradors, entre ells, els que van venir de Tarragona 2018 Jocs del Mediterrani amb la seva mascota Tarracus.
Setmana esportiva: Resultats de les Curses:
1r ESO M 1.- Nassif Kabiri 1r B 2.- Yeray Nieto 1r C 3.- David Carrasco 1r A
1r ESO F 1.- Laia Martinez 1r C 2.-.Natalia Marin 1e A 3.- Carla Teruel 1r A
2n ESO M 1.- Sergio Moral 2n A 2.- Arnau Sanchez 2n A 3.- Anass El Khairoui 2n C
2n ESO F 1.- Cèlia Pastor 2n A 2.- Catherine Marin 2n A 3.- Carla Sadaña 2n C
3r ESO M 1.- Marcos Fernandez 3r D 2.- Josep Molina 3r B 3.- Miguel Valdivia 3r B
3r ESO F 1.-Iana Brancici 3r D 2.- Nerea Prieto 3r B 3.- Rose Mary Almonte 3r C
4rt ESO M 1.- Ousmane Kante 4rt C 2.- Gerard Morales 4rt A 3.- Andres Faro 4rt A
4rt ESO F 1.- Laura Quiós 4r B 2.- Maria Ferrer 4rt B 3.- Julia Trillo 4rt A
Batx.+PFI M 1.- David Coman 2n Batx. 2.- Abdel Guemout 1r Batx. 3.- Adrian Olmedo 2n Batx
Batx.+PFI F 1.- Claudia Villar 1r Batx. 2.-Desiré Iglesias 1r Batx. 3.- Mireia Oncins 1r Batx
Professorat M 1.- Raül París 2.- Ramon Meroño 3.- Txema Jornet
Professorat F 1.- Sònia Verde 2.- Lídia Ramon 3.- Esther Cañete
Dia mundial de la poesia
Aquest 21 de març hem celebrat una data molt destacada: el Dia Mundial de la Poesia. Com ja és habitual des de fa uns quants anys, el nostre institut s’ha unit a la resta de centres educatius de Vila-seca i ha participat en el recital conjunt que s’ha celebrat a la residència d’avis del nostre municipi.
Enguany, la majoria de centres van optar per recitar poemes escollits de diverses poetesses catalanes. A l’INS Vila-seca vam triar el poema proposat per la Institució de les Lletres Catalanes. Es tractava del poema Poesia de l’autor valencià Marc Granell. Aquesta composició va ser recitada per les alumnes de 1r d’ESO B Wissam Boukhana i Aminata Ndoye, que van llegir-lo en català, castellà, francès i wòlof, una de les llengües del Senegal. Tot i els nervis inicials, les nostres representants van realitzar una excel·lent interpretació d’aquest text i van rebre merescuts aplaudiments. Segur que mai oblidaran aquesta experiència!
Ruth Segado. Coordinadora LIC.
“A peu per Vila-seca”. Sortida de Ciències Socials dels alumnes de 1r d’ESO.
Els dies 20, 21 i 22 de març, els alumnes de 1r d’ESO, com a part del Treball de Síntesi que es fa cada any per aquestes dates, van fer una descoberta amb les professores de Ciències Socials pel nucli de Vila-seca.
Els vam endinsar en l’aventura començant pel carrer de la Verge de la Pineda, anomenat antigament Raval de Mar i carrer del Mar. A la plaça dels Estudis, els vam explicar l’origen del nom de molts dels seus carrers, com per exemple l’antic Raval de la Presó, avui carrer dels Ferrers. També van descobrir l’antiga muralla que encerclava el nucli de Vila-seca del Comú amb quatre torres, de les que actualment només queda la de Sant Antoni.
Durant dues hores vam passejar observant: l’església de Sant Esteve (buscant les marques dels picapedrers i les seves gàrgoles), les Torres de l’Abadia, del Delme i de Ca Poblet, la plaça de les Voltes on feien el mercat, el celler i el castell.
Malgrat el fred d’aquests dies, vam gaudir d’un matí diferent descobrint el territori més proper sobre el terreny.
Montse Font. Departament de Ciències Socials.
Dia Pi i prova Cangur
A meitats de març les matemàtiques es fan notar: se senten, flueixen, es deixen veure a l’Institut Vila-seca.
Ja ha tornat a arribar el 14 de març i un cop més hem celebrat el dia Pi, 3-14 (així els anglesos denominen el 14 de març), igual que l’inici d’aquest nombre tant matemàtic, tan màgic, tan útil i tan… llarg*!
Enguany hem estat nostàlgics (o pràctics) i hem repetit activitats d’altres anys, les més vistoses, les que més ens havien agradat fer:
1r ESO: la cadena de colors llaaaarga de decimals del número pi. Ens hem superat i hem arribat a les 2600 xifres decimals: Enhorabona alumnes de primer!
2n ESO: els calidocicles de cada any.
3r ESO: els alumnes han intentat emular a Escher, l’artista (matemàtic?) de construccions impossibles, exploracions de l’infinit i tessel.les, reproduint el seu famós mosaic de sargantanes
4t ESO: uns kirigamis i fractals molt acolorits.
Com sempre, gràcies a tothom, alumnes i professors, per la vostra col·laboració i bones intencions.
Però això no és tot. Dijous 15 de març ha continuat la setmana més matemàtica de l’any: alumnes de 1r i 3r d’ESO i de 1r i 2n de BAT han participat a la XXIII Prova Cangur, que organitza la Societat catalana de matemàtiques de l’Institut d’Estudis Catalans.
Gràcies als alumnes de l’Institut que heu estat pensant aquesta hora i quart en problemes de lògica i raonament matemàtic. Un dels problemes de nivell de 1r BAT ha estat:
“Les longituds dels dos costats d’un triangle són 5 i 2, i la longitud del tercer costat és un nombre enter imparell. Quina és la longitud del tercer costat?
A) 7 B)6 C)5 D)4 E)3 “
En saps la resposta?
*Alguns diuen “el nombre pi és infinit”, haurien de dir, “té infinites xifres decimals”, si fos infinit no podria estar entre el 3 i el 4, no?
Anna Robert. Departament de matemàtiques
RÀDIO PATI OBRE FRONTERES
L’Institut Vila-seca és membre de RADIOESCOLA, una xarxa de ràdios escolars. Ja hi ha 31 emissores que fan podcasts en català amb la utilització de la ràdio com a eina d’aprenentatge i diversió. A partir de la ràdio feta per alumnes, Escola Valenciana llença una proposta educativa d’intercanvi d’experiències entre escoles que desenvolupen continguts radiofònics i possibiliten que l’alumnat conegui de prop i en primera persona aquest mitjà de comunicació.
Aquesta iniciativa pretén dinamitzar les emissores de la xarxa perquè comparteixin programació, emetin per internet i per ones amb el programa Ràdio Escola a Peque Ràdio, Ràdio Terra, VOX UJI Ràdio i la Xarxa d’emissores municipals valencianes. D’altra banda, s’organitzen jornades de ràdio escolar i es fan tallers als centres de primària i de secundària per implementar la ràdio com a eina pedagògica transversal.
A l’Institut Vila-seca ens han permès participar en l’últim programa de RadioEscola. Ja hem fet 18 programes i els protagonistes són tres col·legis: l’Alfàs de Pedreguer,a la Marina Alta; el centre Miguel de Cervantes de Catadau, situat a la comarca de la Ribera Alta, i per primera vegada a RadioEscola un centre de més amunt de l’Ebre, l’Institut Vila-seca, situat a la comarca del Tarragonès.
En aquest programa podrem conèixer l’arquitecte de Pedreguer, Antoni Gilabert Fornés de la mà dels d’Alfàs; la tradició de la matança del porc amb els de Catadau, i esbrinar què podem fer per tenir una alimentació correcta per a mantenir el cervell sa amb el de Vila-seca.
En aquesta ocasió, el text «Alimentació completa per al cervell», amb la col·laboració del departament de naturals, és de Mireia Oncins i els alumnes que li posen veu són Maria Calero i Kevin Nicolás.
El podem escoltar a Pequeradio TV, Universitat Jaume I (pàgina en valencià),Ràdio Terra i la Xarxa d’Emissores Municipals Valencianes.
Podcast aquí:
https://www.ivoox.com/radioescola-18-audios-mp3_rf_24167491_1.html
Coordinació de ràdio
Rubén Cerisuelo
