Els dies 15 i 16 de novembre, l’alumnat de 3r d’ESO va participar en un taller de prevenció del consum de drogues organitzat per la Creu Roja. El Carlos i la Daniella els van preparar a la sala polivalent un scape room que consistia en que l’alumnat descobrís, mitjançant un joc de pistes, les contrasenyes […]
Un escape room per treballar la prevenció del consum de drogues Llegeix més »
L’alumnat de 2n d’ESO ha començat ja la primera de las quatre sessions del programa “Visc, convisc i participo” que es desenvolupa al llarg de dos cursos acadèmics. Quan comencen a 2n d’ESO fan propostes que els agradaria portar a terme dins el centre i aprenen quines són les vies de participació de l’alumnat a
Visc, convisc i… participo! Llegeix més »
L’alumnat de 1r de Batxillerat C-T ha anat al Parc Científic de Barcelona (PCB). Ha participat en la síntesi d’un fàrmac que s’està investigant com a possible medicament per a la malaltia del Parkinson. Mª José March
Sortida al Parc Científic Llegeix més »
Un any més, l’alumnat de 2n d’ESO ha començat el projecte sobre “Drets Humans i pobresa”. Fins ara han treballat a classe conceptes com: pobresa, exclusió social, necessitats bàsiques, drets humans, vulneració , dret d’asil, refugiat, migrant, llibertat d’expressió i de manifestació, igualtat, etc. Tota una sèrie de conceptes que van molt lligats als Drets
Parlem dels drets humans? Llegeix més »
L’alumnat de 2n de Batxillerat va explicar aquesta vegada Aristòtil en 4 grups donant així una forma diferent de veure el cos Aristotèlic a través dels seus arguments a la resta de la classe. Molt bé, grups!!! Marcela Lamas
Una mirada aristotèlica Llegeix més »
L’alumnat de 1r de Batxillerat CT i HS ha fet exposicions de filòsofs de diferents èpoques de la història de la filosofia. Com a professora ha estat magnífic poder escoltar-los. Felicitats, grups!
Coneixem filòsofs Llegeix més »
L’alumnat de Biologia de 2n de Batxillerat ha realitzat la primera sessió de pràctiques a l’Institut Bonanova. En aquest projecte coneixeran tècniques de laboratori amb l’objectiu d’orientar-se en la tria de l’itinerari professional. En la primera sessió al laboratori d’Anatomia Patològica, han pogut identificar els grups sanguinis de diferents mostres de sang i realitzar un
L’alumnat fa pràctiques de laboratori a l’Institut Bonanova Llegeix més »
Aquest primer trimestre els alumnes d’Aula d’Acollida han realitzat un petit projecte adaptat, anomenat “Mira qui sóc”, que els ha servit per conèixer-se els uns als altres i per donar a conèixer els seus orígens, tradicions i llengua nativa. Ha estat interessant fer les presentacions orals acompanyades d’imatges i text, per tal que parlessin per
“Mira qui sóc” a l’Aula d’Acollida Llegeix més »
Després d’unes llargues i dures restriccions, on la nostra planificació d’activitats nàutiques i altres sortides esportives de centre es van veure aturades, engeguem de nou!! Al llarg d’aquestes darreres setmanes d’octubre, l’alumnat de 2n d’ESO realitza activitats nàutiques a la instal·lació BISC (Barcelona International Sailing Center), al Parc del Fòrum. Aprenen a navegar amb l’embarcació de
Tornem a navegar!!! Llegeix més »
Dins del disseny curricular del nostre centre, s’ofereix una matèria optativa a 4t d’ESO anomenada CIATE (curs d’iniciació a tècnic esportiu). Superant aquesta matèria optativa, al finalitzar el curs acadèmic, l’alumnat reb la titulació oficial de l’Escola Catalana de l’Esport que els dóna l’oportunitat de treballar/col·laborar com a voluntariat, per exemple, ajudant a un monitor esportiu en activitats
L’alumnat CIATE dinamitza els patis Llegeix més »
