La música és un element molt important en la vida de l’adolescent, ja que és molt present al seu dia a dia. Ells mateixos reconeixen que l’escolten moltes hores al llarg del dia. No hi ha cap àrea a l’ensenyament que tingui tanta presència a la seva vida com la música.
Sobretot té un rol molt important, ja que els afecta molt, pel fet que durant aquesta època els adolescents encara estan desenvolupant la seva personalitat. La música modifica l’estat d’ànim, conforma aspectes relacionats amb la identitat personal…
També augmenta els nivells de confiança, d’autoestima i la seguretat. Millora les habilitats rítmiques i d’expressió corporal. A l’escoltar música s’aconsegueix una millor coordinació de moviments. Les classes de música també afavoreixen el treball en grup, no com altres que es caracteritzen per l’ individualisme.
Els nens, adolescents o joves que canten, toquen o ballen amb els seus companys, aprenen a escoltar-se tant a ells mateixos com als altres.
Fa unes dècades, es va portar a terme un experiment que va mostrar estadísticament com els alumnes milloren la puntuació mitjana en totes les matèries quan dediquen més temps a la música. S’ha demostrat que la música desenvolupa l’atenció, la concentració, la memòria, la tolerància, l’autocontrol, la sensibilitat; que afavoreix l’aprenentatge de les llengües, de les matemàtiques, de la història, dels valors estètics i socials…
Malgrat tots els beneficis que té en l’àmbit educatiu, sempre ha tingut un paper secundari, o pràcticament inexistent. L’objectiu d’aquest reportatge és visibilitzar aquest element tan important, per donar-li el lloc que mereix.
Text: Laura Ferreri
