L’alumnat de 3r d’ESO ha gaudit de la sortida a Can Milà de la mà de Biodiversitat Sitges, organització que hi està duent a terme un projecte de recuperació de la flora i la fauna autòctona d’una manera totalment sostenible. De la mà del Ricard,… Llegeix més»
El dijous passat dia 16 de juny es va inaugurar l’exposició final Cossos geomètrics everywhere de 2n d’ESO al vestíbul de l’institut. Durant el projecte l’alumnat ha estat col·laborant per a muntar l’exposició des de diversos enfocaments: la geometria, el disseny de la peça amb… Llegeix més»
Durant el primer quadrimestre, en un dels projectes de l’àmbit lingüístic (llengua catalana i llengua castellana), l’alumnat de 1r d’ESO B, C i D ha preparat, amb molt d’esforç i entusiasme, la seva Revista Digital. Ha sigut un procés laboriós, en el qual l’alumnat ha… Llegeix més»
Isabel Fernández Herrero, profesora del Benaprès desde hace 25 años, nos responde a preguntas relacionadas con su profesión y con el instituto.
¿Cómo decidiste estudiar para ser profesora?
Bueno, en ningún momento pensé estudiar para ser profesora. Decidí estudiar Filología porque me interesaba la literatura y… Llegeix més»
Durant el primer quadrimestre, en el projecte de l’àmbit lingüístic (llengua Catalana i llengua Castellana), els alumnes de 1r d’ESO han elaborat, amb molt d’esforç i entusiasme, la seva pròpia Revista Digital. Ha sigut un procés laboriós, en el qual han començat a crear textos en paper, els han avaluat, els han repensat i millorat, i els han acabat passant en format digital, per tal de donar forma a la seva revista. En el procés, han treballat diferents tipologies textuals, i s’han hagut de posar a la pell d’escriptors, perdiodistes, editors i dissenyadors. Un cop acabada la seva revista, han convertit l’adreça web de la qual, en un codi QR per tal que tothom qui vulgui, pugui veure aquestes publicacions fent un sol clic amb el telèfon mòbil.
A continuació, podeu veure les presentacions de les revistes que va fer cada grup, i els codis QR d’algunes de les publicacions. Demaneu als/a les vostres fills/es que us mostrin la seva, segur que us sorprendrà!
Els codis Qr de les revistes, i les fotografies de la seva presentació, estaran exposats al vestíbul de l’institut fins el proper dijous 12 de març. No us ho perdeu!
Els alumnes del projecte l’Art de l’Univers de 1r ESO han treballat durant el primer quadrimestre del curs el tema de l’Univers, alguns dels aspectes tractats com les galàxies, les constel·lacions, el sistema solar, els eclipsis, les fases lunars i les estacions s’han representat mitjançant diferents tècniques gràfiques o plàstiques: el puntillisme, el ratllisme, el maquetisme i el collage.
En podeu veure l’exposició al vestíbul del centre des d’avui i durant tota la setmana vinent.
Amb l‘alumnat de 2n grau superior direcció en serveis, estem elaborant un vi!
El vi del Benaprès és un projecte on a partir d‘un estudi varietal i tast de productes similars l‘alumnat ha treballat amb dos vins de Malvasia de Sitges de diferents elaboradors (Vega de Ribes / Torre del Veguer). Han buscat el millor cupatge i equilibri entre ells, per poder aguantar una criança en damajoanes de vidre a “sol i serena” durant un any.
Una vegada triat el percentatge ideal de cada vi, el cupatge s´ha encapçalat fins a 15 graus. Durant aquest any de “sol i serena” volem accelerar el procés d‘oxidació amb l‘acció directa del sol i el contrast amb el fred nocturn.
Al febrer de l‘any vinent ho tastarem, i decidirem si embotellar o donar-li un temps de criança en bota per afinar-lo.
Per arrodonir aquest projecte, comptarem amb l‘ajuda de l‘alumnat de batxillerat artístic que s´encarregarà de dissenyar l‘etiqueta i la càpsula.
Els alumnes de 1r ESO estan sortint aquests dies en diferents torns a la platja per recollir mostres de deixalla que posteriorment faran servir en el marc del projecte del tercer trimestre “Let’s Clean up Europe”, àmbits de visual i plàstica i anglès.
Aquesta excursió també els ha servit per prendre consciència de l’impacte dels nostres actes en relació a la cura del nostre medi ambient. En alguns espais, com els parcs públics, els alumnes es van sorprendre de la quantitat de brossa que s’hi podia trobar.
Els alumnes de 1r ESO estan sortint aquests dies en diferents torns a la platja per recollir mostres de deixalla que posteriorment faran servir en el marc del projecte del tercer trimestre “Let’s Clean up Europe”, àmbits de visual i plàstica i anglès.
De camí a la platja han també recollit tot tipus de brossa: llaunes, plàstics, taps, ampolles… Alguns dels materials que es van trobar es van llençar als corresponents contenidors, i els materials que els alumnes volien fer servir pels seus projectes els van guardar a les bosses.
Aquesta excursió també els ha servit per prendre consciència de l’impacte dels nostres actes en relació a la cura del nostre medi ambient. En alguns espais, com els parcs públics, els alumnes es van sorprendre de la quantitat de brossa que s’hi podia trobar.
Fruit de la passada campanya d’excavació, els alumnes de 1r d’ESO mostren a l’entrada del centre el Museu Egipci del Benaprès. Cal recordar que les feines de recuperació del llegat que ara s’exhibeix es van fer sota els auspicis del Museu Egipci de Barcelona i seguint els seus paràmetres de treball de camp.
El gruix de l’exposició el conformen les troballes descobertes a la tomba de la faraona Hatshepsut. La comunitat científica n’ha destacat la qualitat del papir amb el text del Llibre dels Morts, el bon estat de conservació de la mòmia i dels elements que acompanyaven el cos de la reina.
Els ushebtis i vasos canopis de l’aixovar funerari són de bona factura.
Els alumnes han posat el conjunt en relació amb la geografia de l’Antic Egipte i restes destacades de cada període d’aquesta civilització. El departament didàctic del museu també ha fet un bon esforç per explicar el context històric del període incorporant a la mostra uns eixos cronològics molt complets.
