Volem presentar a tota la comunitat educativa les moltes activitats que estem realitzant o realitzarem al llarg d’aquest curs per a millorar la competència lingüística en anglès de l’alumnat i per donar visibilitat i potenciar el plurilingüisme al nostre centre.
El curs 2015-16 vam començar a realitzar activitats didàctiques o unitats de diferents matèries i mòduls no lingüístics en anglès, per augmentar l’exposició de l’alumnat a aquesta llengua i perquè l’utilitzéès en diferents contextos i ajudéès a l’aprenentatge, i això s’ha traduït en un projecte d’innovació pedagògica anomenat Generació Plurilingüe (GEP), que ja compleix el 4t any. Som centre GEP des del curs 2016-17 i cada any és major el nombre de professorat format i acreditat que s’implica en el projecte amb l’objectiu de millorar la qualitat de l’ensenyament.
Aquestes són les actuacions que farem aquest curs i que desitgem poder consolidar i ampliar el proper any:
ESO
|
1TRIM |
2TRIM |
3TRIM |
|||
|
1r ESO: Socials a tots els grups |
x |
||||
|
1r ESO: Tecnologia (projectes) |
x |
||||
|
1r ESO: Experimentals (projectes) |
x |
||||
|
2n ESO: Matemàtiques grup A |
x |
x |
|||
|
3r ESO: Matemàtiques grups 4 i C [un dia a la setmana] |
x |
x |
x |
||
|
3r ESO: Optativa de VIP (cada trimestre canvia el grup) |
x |
x |
x |
||
|
4t ESO: Matemàtiques |
x |
||||
CICLES FORMATIUS GRAU MITJÀ
|
1 TRIM |
2 TRIM |
3 TRIM |
|||
|
CFGM CUINA 1r: M8 FOL |
x |
||||
|
M1 OFERTES GASTRONÒMIQUES |
x |
||||
|
CFGM SERVEIS: 1r: M2 Cafeteria |
|||||
|
2n: M6 Atenció al client |
x |
||||
CICLES FORMATIUS GRAU SUPERIOR
|
1 TRIM |
2 TRIM |
3 TRIM |
|||
|
CFGS DIRECCIÓ CUINA 1r: M9, Recursos Humans |
x |
||||
|
1e: M7 Gestió Comercial i administrativa |
x |
x |
x |
||
|
CFGS ALLOTJAMENT 1er: M4 Protocol |
x |
x |
x |
||
|
2n: M3 Gestió del Departament de Pisos |
x |
x |
|||
|
1r: M2 Gestió de Recepció i Reserves |
x |
x |
|||
|
1r: M1 Marketing |
x |
||||
|
1r: M8 Recursos Humans |
x |
||||
|
2n: M7 UF 5: Turisme rural |
x |
x |
|||
A més a més, als voltants de Sant Jordi celebrem la Setmana de les Llengües, on posem en relleu totes les llengües que es parlen a l’institut i que sempre ens sorprèn gratament. Som molts i de procedències molt diverses, i convé ser-ne conscients i reconèixer que la convivència no és només fàcil sinó també enriquidora per a tothom. Aquest any serà la nostra III Setmana de les Llengües i ens encantaria que ens féssiu arribar idees per a la celebració.
