L’alumnat de 2n ESO del nostre institut ha fet les lectures obligatòries del curs en llengua anglesa. Al segon trimestre van haver de llegir 20,000 Leagues Under The Sea de Jules Verne i van haver de fer un timeline amb el seguiment de la història. Va ser una tasca individual i el tercer trimestre van haver de triar entre William Tell de Leonard Everett Fisher o The adventures of Tom Sawyer de Mark Twain. En aquest cas, la tasca era en parelles i també van haver de triar entre dues activitats, o bé fer un còmic i exposar-lo o bé dissenyar l’habitació del protagonista i fer la descripció de la cambra relacionant-la amb la novel·la. En totes tres tasques, el que es va avaluar és la competència oral. En acabar, vam votar les peces que més els agradaven i les vam exposar al passadís de l’institut per a que altres cursos i tot el professorat en pogués gaudir. Des de fa uns cursos, a l’Institut Roquetes, intentem fomentar la lectura per plaer, en aquest cas, amb un objectiu final, evidentment, però sempre amb la idea que l’alumnat llegeix les obres per plaer, per aprendre nou vocabulari per mig d’aventures i amb uns productes finals que, com podeu comprovar, són fantàstics! Felicitats per la feina ben feta!