L’Andrea i el Toni són parella. L’Andrea vol fer plans amb els amics, però el seu novi els menysprea i li proposa plans alternatius on ell sigui el centre d’atenció. És un dels indicis de que ens trobem davant d’una relació tòxica. Això es confirma immediatament: ara veiem com l’Andrea s’escriu amb algú. Com reacciona el Toni? Prenent-li el mòbil per veure amb qui parla. I quan veu que és un dels amics de la seva colla, li etziba un discurs que conté altes dosis de gelosia. Llavors, arriba la trucada: la del suposat arrepentiment del noi, i l’Andrea, que segueix acumulant llàgrimes, corre de nou a retrobar-se amb ell. La mare de la noia i la seva amiga són els ulls externs de la situació viscuda.
Aquesta breu escena, representada al MontÀgora aquest dimecres, ha donat peu a la interacció amb l’alumnat de quart d’ESO. La conductora de l’acte els ha anat plantejant preguntes sobre el que havien vist. Ha estat un debat intens en què s’han contrastat diverses opinions sobre la manera d’actuar i la legitimitat de les accions dels personatges. En aquest sentit, la discussió ha generat controvèrsia entre el propi estudiantat per algunes de les idees que expressaven els seus companys. Finalment, tres alumnes han pujat a l’escenari i han interpretat el rol d’amics dels dos protagonistes, amb l’objectiu de veure fins a quin punt l’Andrea i el Toni reflexionaven sobre la seva forma d’actuar.
Podeu veure el recull d’imatges de l’activitat a l’Instagram.
