Visitem el World Press Photo

Una de les exposicions més esperades de l’any és el World Press Photo, un concurs de fotoperiodisme que es mostra a diversos museus d’Europa. Per visitar l’exposició, l’alumnat de l’optativa de Filosofia de 4t d’ESO i els de l’optativa de Problemàtiques Socials de 1r de Batxillerat hem anat tots junts al CCCB, al centre de Barcelona. Allà hem gaudit d’una visita guiada on ens han explicat el context i la història darrere cada fotografia. D’aquesta manera ens hem aproximat a unes realitats que desconeixíem i ens han fet reflexionar de manera crítica.

Després de l’exposició vam aprofitar per visitar la Universitat de Barcelona de Filologia i Matemàtiques. Ens vam atrevir a entrar a la seva impressionant Biblioteca.

 

Visita al laboratori d’Espectroscòpia Raman de la UPC

Divendres passat, 11 de novembre, els alumnes de Batxillerat que cursen l’assignatura de Problemàtiques Socials van anar a visitar el Laboratori d’Espectroscòpia Raman de la UPC.

Dins del bloc temàtic del primer trimestre dedicat a la salvaguarda del patrimoni artístic i cultural del món, vam anar a veure com la ciència i la tecnologia poden ajudar a la investigació rigorosa de les obres d’art visitant un laboratori del Departament de Teoria del Senyal i Comunicacions que investiga els materials i pigments constitutius d’una obra per investigar-la de manera multidisciplinària i contribuir així a una catalogació més objectiva a través de diverses tècniques òptiques, al mateix temps que es contribueix també a identificar possibles falsificacions.

Visita al World Press Photo

Aquest novembre, l’alumnat de 1r de Batxillerat conjuntament amb l’alumnat de 4t d’ESO de l’optativa de Filosofia, hem fet una visita a l’exposició World Press Photo. A través del fotoperiodisme ens hem acostat a diferents problemàtiques socials. L’enfocament de cada fotògraf ens ofereix una mirada única de cada història. Aquesta sortida ha estat una activitat transversal de les matèries de Comunicació Audiovisual, Problemàtiques socials i Filosofia.