General

Caminem i ajudem el medi ambient

El dimecres, 14 de maig, tot l’alumnat de 3r de l’ESO van fer l’excursió dels “Tres turons”. Es tracta d’una activitat d’Educació Física que vol treballar l’esforç i la resistència física, la coneixença del medi i el respecte i la cura del nostre entorn. És per aquest motiu que, organitzats en petits grups, van portar […]

Caminem i ajudem el medi ambient Llegeix més »

Repassem amb un joc i un concurs

L’alumnat de 2n de Batxillerat ja està amb els exàmens trimestrals. Aquestes últimes sessions de classe, hem estat repassant tots els continguts treballats durant aquest curs. Des d’Història de la Filosofia, l’alumnat ha dissenyat un concurs filosòfic i un joc de taula amb proves del tipus Trivial, mímica, Pictionary, Tabú o, inclús, Pasapalabra. Ha sigut

Repassem amb un joc i un concurs Llegeix més »

Scottish Dances

El passat 8 i 10 d’abril els alumnes de 3r i 4t d’ESO, en el marc de les activitats extraordinàries de la matèria d’anglès, van fer un tast de la cultura escocesa amb el David Vivanco, que els va introduir en les seves danses tradicionals. Els alumnes van gaudir d’un matí i tarda de ball

Scottish Dances Llegeix més »

SOM ELS GUANYADORS del XXI Certamen de Lectura en Veu Alta!

El Certamen de Lectura en Veu Alta és un concurs escolar organitzat a Catalunya que té com a objectiu fomentar el gust per la lectura entre els alumnes de primària i secundària, mitjançant la lectura expressiva i compartida. Està promogut per la Fundació Enciclopèdia Catalana, amb el suport del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, i

SOM ELS GUANYADORS del XXI Certamen de Lectura en Veu Alta! Llegeix més »

Fantasmes filosòfics

Els alumnes de 4t d’ESO de l’optativa de Filosofia hem fet un experiment amb una càmera analògica i un carret en blanc i negre. Jugant amb el temps d’exposició i amb llums hem aconseguit un efecte fantasmagòric. Aquesta activitat ha tingut com a finalitat qüestionar-nos sobre si “És real allò que percebem?”, estudiant així com

Fantasmes filosòfics Llegeix més »

Treballem el clarobscur

Amb l’alumnat d’Expressió Artística de 4t ESO estem coneixent i experimentant la tècnica del clarobscur amb l’objectiu de poder crear espais 3D inspirant-nos en les peces de Giorgio Morandi, un artista expert en la creació d’espais senzills, humils i plens de poesia. Hem analitzat les formes que ens han interessat més i ens hem arriscat

Treballem el clarobscur Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut