Subscriu-te als espais segurs de l’institut!

admin31/03/23  

L’alumnat de l’optativa de música de 4t d’ESO va rebre l’encàrrec d’elaborar un anunci que promogués la subscripció als canals d’informació del nostre institut. Aquesta demanda la va fer la comissió de la Setmana de la Internet Segura per donar visibilitat a totes les informacions i feines que periòdicament es comparteixen des del web de l’institut, el seu canal de Youtube, Telegram i Twitter. L’alumnat de 4t ha confeccionat un vídeo molt intens ple de ritme i imatges que demostren que aquests espais de comunicació són segurs, útils i, per suposat, divertits. Bona feina!!

Scottish Dancing and Songs: un apropament a la cultura escocesa

admin28/03/23  

La setmana passada l’alumnat de 4t i 1r de Batxillerat va fer un taller de Scottish Dancing and Songs a càrrec d’en David Vivanco. L’alumnat en una atmosfera inclusiva s’ha apropat a la cultura escocesa aprenent Céilidh (danses tradicionals i cançons folk), escoltant històries i gaudint d’una increïble demostració de gaita.

It was a fantastic experience and we all had great fun.

Thanks a million David!

Xerrada de l’historiador Jordi Algué Sala. Recuperem les fonts històriques

admin20/03/23  

El passat dia 13 de març, l’alumnat de 4t de la ESO i de 2n Batxillerat Humanístic i Social, va poder assistir a la xerrada “Recuperem les fonts històriques”.

Jordi Algué Sala (Súria, 1977) és Llicenciat en Història (2000), ha treballat com a documentalista en editorials, audiovisuals i projectes museogràfics. Ha estudiat un Màster d’Arxivística i Documentació a la UB (2017). Actualment treballa TV3 al departament de Documentació i també fa feines com a freelance.

Els seus darrers projectes giren al voltant de la memòria històrica. Ha dirigit el documental Transmissions. Memòries de Lluís Sala i elaborat la pàgina web. Va col·laborar amb Memòria.cat i va ser membre del grup «Exili, Deportació i Holocaust». Llegir més»

Estudiem les comunitats vegetals de la Riera de Vallvidrera

admin14/03/23  

El passat 10 de març l’alumnat de 4t d’ESO de l’optativa de biologia i geologia va visitar el camp d’aprenentatge de Can Santoi de Molins de Rei per realitzar un estudi de les comunitats vegetals que viuen a cada vessant de la riera de Vallvidrera.

L’alumnat es va distribuir en petits grups entre la vessant de solell i la d’obaga on va mesurar diversos paràmetres ambientals com ara la temperatura ambient, la del sòl, la humitat relativa, la intensitat de la llum, la velocitat del vent i l’orientació del vessant. Posteriorment van fer un inventari de les 10 plantes més representatives de cada vessant.

Amb les dades obtingudes a camp van confirmar i refutar hipòtesis que havien plantejat abans de la sortida fet que va contribuir a un aprenentatge molt més significatiu.

Agraïm molt l’atenció dels professionals de Can Santoi i la seva dedicació i tracte cap a l’alumnat. Si voleu saber-ne més podeu consultar la pàgina de Can Santoi i l’article que hi dediquen al Joanot.

Spots Publicitaris a 4t d’ESO

admin07/02/23  

A l’optativa de música de 4t hem treballat la relació entre música i imatges i com es potencien i complementen entre elles. És per això que com a treball pràctic l’alumnat ha hagut de crear des de zero uns spots publicitaris, encarregant-se de crear l’àudio i vídeos a més de fer el muntatge.

Aquí teniu un parell d’exemples, esperem que us agradin!

Podcast del projecte “L’escriptor perseguit”

admin27/01/23  

Us presentem el podcast amb l’entrevista realitzada per l’alumnat de 4t d’ESO als periodistes Juan Daniel Treminio i el Jairo Videa, codirectors de la revista Coyuntura, el passat dimecres 18 de gener. Aquests dos periodistes nicaragüencs, amenaçats pel règim de Daniel Ortega, resideixen actualment a Barcelona i formen part del programa Escriptor acollit del PEN català. Aquesta activitat es va desenvolupar dins el nou projecte de 4t de la ESO “L’escriptor perseguit” i que s’ha treballat dins l’àmbit lingüístic i social, des de les matèries de català, ciències socials, cultura i valors ètics i la ràdio del nostre institut.

L’escriptor perseguit, nou projecte de 4t de la ESO!

admin24/01/23  

El 18 de gener passat, vam tenir la sort de rebre la visita del Juan Daniel Treminio i el Jairo Videa, codirectors de la revista Coyuntura.

Aquests dos periodistes nicaragüencs, amenaçats pel règim de Daniel Ortega, resideixen actualment a Barcelona i formen part del programa Escriptor acollit del PEN català.

Aquesta activitat es va desenvolupar dins el nou projecte de 4t de la ESO L’escriptor perseguit i que s’ha treballat dins l’àmbit lingüístic i social, dins de les matèries de català, ciències Socials, cultura i valors ètics i optativa de ràdio.

Tot seguit teniu un petit tast de la trobada que van fer amb l’alumnat de 4t d’ESO.També podreu gaudir de l’entrevista radiofònica que l’alumnat els va realitzar.

Esperem que ho gaudiu!!

Sharing To Learn – Compartint per Aprendre

admin18/01/23  

Aquest és el cinquè curs que el nostre Institut forma part del projecte Sharing to Learn amb l’alumnat de 4t ESO i 1r Batxillerat i l’Escola Joan Maragall. És un voluntariat en anglès dins del programa d’aprenentatge servei. Les nostres alumnes fan d’auxiliars de conversa un cop a la setmana ajudant a la mestra de l’escola de primària.

L’acte d’obertura va tenir lloc el passat mes d’octubre a l’Escola Americana de Barcelona (Esplugues de Llobregat) i allà hi van assistir tots els auxiliars de conversa de la zona (Sant Just Desvern i Esplugues) i les mestres de primària de les diferents escoles de la zona que participen en aquest engrescador projecte.

Moltes gràcies a totes les Language Assistants d’aquest curs!

El videoclip de l’optativa de Música de 4t

admin24/12/22  

Des de la matèria optativa de música de 4rt d’ESO l’alumnat va portar a terme el Projecte Nadal, implicant la creació i interpretació d’una cançó. En aquesta activitat l’alumnat ha hagut d’escollir una cançó coneguda i treballar canviant la lletra, enregistrant-la i creant el videoclip. El projecte s’ha portat a terme de manera col·laborativa, fent grups de treball dins l’aula i organitzant l’equip d’enregistrament fora de l’aula. Com a resultat d’aquest projecte hem obtingut un videoclip que recull tota la feina realitzada durant l’últim més de classe abans de Nadal. Esperem que us agradi!