A podcast about phobias

El Sergio i el Sartaj, dins del projecte GEP (Generació Plurilingüe), han col·laborat amb Ràdio Joanot per fer un programa íntegrament en anglès. El tema triat? Una qüestió sempre actual i interessant: les nostres fòbies. Ens expliquen l’origen d’aquestes pors, les més populars i altres informacions curioses amb un fons musical molt relaxant. Els acompanya l’equip de ràdio de 2n d’ESO, l’Emily, la Paula, l’Adrián, la Miley, la Sara i la Yasmín. Gaudiu-lo!

Xerrada de l’historiador Jordi Algué Sala. Recuperem les fonts històriques

El passat dia 13 de març, l’alumnat de 4t de la ESO i de 2n Batxillerat Humanístic i Social, va poder assistir a la xerrada “Recuperem les fonts històriques”.

Jordi Algué Sala (Súria, 1977) és Llicenciat en Història (2000), ha treballat com a documentalista en editorials, audiovisuals i projectes museogràfics. Ha estudiat un Màster d’Arxivística i Documentació a la UB (2017). Actualment treballa TV3 al departament de Documentació i també fa feines com a freelance.

Els seus darrers projectes giren al voltant de la memòria històrica. Ha dirigit el documental Transmissions. Memòries de Lluís Sala i elaborat la pàgina web. Va col·laborar amb Memòria.cat i va ser membre del grup «Exili, Deportació i Holocaust». Llegir més»

Rewriting Snow White a 3r d’ESO: re-escrivint el conte de la Blancaneus

L’alumnat de 3r d’ESO ha rebut la visita de la Raffaella a la classe d’anglès. La Raffaella ens ha explicat, a través d’una obra de teatre molt divertida, una versió més moderna i inclusiva del conte tradicional de Snow White, tenint en compte també la perspectiva de gènere. Els i les alumnes han participat en la reconstrucció del conte i han pogut debatre com s’ha avançat com a societat respecte a les nostres ideologies.

Thank you so much, Raffaella, it was a lot of fun! 🙂

Estudiem les comunitats vegetals de la Riera de Vallvidrera

El passat 10 de març l’alumnat de 4t d’ESO de l’optativa de biologia i geologia va visitar el camp d’aprenentatge de Can Santoi de Molins de Rei per realitzar un estudi de les comunitats vegetals que viuen a cada vessant de la riera de Vallvidrera.

L’alumnat es va distribuir en petits grups entre la vessant de solell i la d’obaga on va mesurar diversos paràmetres ambientals com ara la temperatura ambient, la del sòl, la humitat relativa, la intensitat de la llum, la velocitat del vent i l’orientació del vessant. Posteriorment van fer un inventari de les 10 plantes més representatives de cada vessant.

Amb les dades obtingudes a camp van confirmar i refutar hipòtesis que havien plantejat abans de la sortida fet que va contribuir a un aprenentatge molt més significatiu.

Agraïm molt l’atenció dels professionals de Can Santoi i la seva dedicació i tracte cap a l’alumnat. Si voleu saber-ne més podeu consultar la pàgina de Can Santoi i l’article que hi dediquen al Joanot.

Un podcast sobre dinosaures

El nostre expert en dinosaures, l’Adrián Cadenas de 2n d’ESO, ens ha preparat un programa especial sobre aquests animals del nostre passat remot. Està acompanyat per l’equip de Ràdio Joanot: l’Emily, el Sartaj, el Sergio, la Paula, la Yasmin i la Sara. Un podcast molt entretingut ple de curiositats i informació. A més, l’Adrián ha dibuixat expressament pel podcast una portada original. Gaudiu-lo!

El 8 de març i tots els dies, aules feministes

Al llarg de la setmana del 8 de març al Joanot es va fer seguit d’activitats en el marc del Dia Internacional de la Dona Treballadora.

L’alumnat de 4rt d’ESO de l’optativa de Visual i Plàstica ens va regalar l’exposició Ciència és nom de dona, un homenatge a dones científiques catalanes que llueix al vestíbul de l’institut. A més a més, l’alumnat de l’optativa de filosofia de 4rt d’ESO va decorar el passadís amb una exposició de Dones filòsofes.

D’altra banda, alumnes de batxillerat ens van rebre el dia 7 amb un recital de poetesses dones i van fer una pancarta reivindicant unes aules feministes el 8 de març i tots els dies de l’any que penja de la façana de l’institut.

Al llarg de la setmana també vam treballar les identitats dissidents a l’ESO amb l’acompanyament del SAI (Servei d’Atenció Integral LGTBIQ+)

Per acabar, alumnat de 4rt d’ESO va fer un taller de xapes vinculat al 8 de març el dijous i el divendres per tal de què tots i totes tinguéssim un record d’una setmana tan especial com la viscuda.

Un programa per ajudar-nos a estudiar

L’equip de ràdio de segon d’ESO ha preparat un programa per ajudar-nos amb els estudis. Coordinats per la Sara, l’Emily, l’Adrián, el Sartaj, el Sergio, la Yasmin i la Paula ens aconsellen tenir horaris fixes, cuidar la nostra alimentació, dormir i descansar les hores necessàries per millorar en el nostre aprenentatge i en el nostre dia a dia. A més, la Sara ens recomana una aplicació del mòbil per relaxar-nos i descansar millor. Un podcast, també, ple de bona música ambiental. Gaudiu-lo!

La plaça del Diamant al Teatre Joventut

Aquest dijous 2 de març l’alumnat de 2n de batxillerat i 3r de batxillerat esportiu ha gaudit d’una representació teatral basada en la novel·la La plaça del Diamant de Mercè Rodoreda, una obra cabdal de la literatura catalana.

La companyia de teatre Mea Culpa a través del seu espectacle de més d’una hora ens ha apropat als personatges i a la trama d’aquesta novel·la que és, per aquests alumnes, lectura prescriptiva de la matèria de Llengua catalana.

En finalitzar l’obra, l’alumnat ha pogut participar en un col·loqui debat sobre la representació, l’autora i els fets històrics i socials que es descriuen a La plaça del Diamant.

Celebrem el Carnestoltes!

El passat 17 de febrer, al Joanot vam celebrar com cada any la festa del Carnestoltes. Aquest any la temàtica general era el Cinema.

Es van decorar les portes de les classes, i es va fer un concurs de coreografies i actuacions musicals al pati.

Hem fet una selecció fotografies de la creació i elaboració del les portes, les portes decorades, les disfresses i les actuacions de les classes, esperem que la gaudiu!

Ho vam passar genial i vam fer una gran feinada de decoració del centre, que va quedar ben guarnit, amb una bona inspiració del setè art.

“Que la forci ens acompanyi” i fins el curs vinent!!