Primavera castellera a l’Esteve Terradas

A partir d’una proposta en el marc del Pla de l’Entorn, els Castellers de Cornellà han engegat un
projecte educatiu per aprofitar les oportunitats pedagògiques i els valors que els castells
ofereixen. Poques activitats apleguen dosis semblants de treball en equip, de cooperació per assolir un objectiu comú i d’esforç col·lectiu. En un castell hi participen persones de diferents edats, complexions físiques, maneres de ser i de pensar… tothom pot trobar-hi el seu lloc i sentir-se part d’una tasca comuna.
Una activitat oberta, sana i divertida per a tota la comunitat educativa que s’engegarà en tres instituts de la ciutat: IES Cornellà, Maria Aurèlia Capmany i Esteve Terradas. Els tallers, que es desenvoluparan els dilluns en horari de tardes (de 4 a 6), miraran d’apropar als nois i noies les nocions bàsiques dels castells: les posicions a la pinya, la tècnica per pujar al tronc o les sensacions que es viuen quan ets a dins d’un castell. Els assajos es realitzaran al gimnàs de l’institut, organitzats i duts a la pràctica per membres de l’equip de tallers dels Castellers de Cornellà.
Acabades les sessions d’assajos, una festa-actuació convocarà les colles dels tres instituts per tal que puguin compartir i mostrar, en un espai públic i acompanyats per familiars i amigues, el que han après al llarg de l’experiència, en un ambient festiu i obert al barri.

Dilluns 11-18-25 de març +1-8 d’abril
5 sessions d’assaig de la colla de l’institut
Horari previst: de 16 a 18hrs.

Visita a T-Systems

Els grups de TIM2, TIM4, TIM6 vam anar de visita ahir pel matí a T-Systems. L’equip de selecció de personal de l’empresa ens van rebre i ens van fer una xerrada de 2 hores per explicar-nos els serveis TIC que ofereix T-Systems i sobre els perfils requerits, sobretot pensant en les posicions compatibles amb els estudis del Cicle Formatiu de Grau Mitjà de Sistemes Microinformàtics i Xarxes.
Van donar indicacions de com ha de ser un bon Curriculum. També van comentar la importància de tenir coneixement d’idiomes (anglès) i que tot alumne hauria de tenir un perfl de Linkedin. Sobre aquest punt del Linkedin, els professors vam comentar després de la visita que és quelcom que caldria tenir en compte i seria important impulsar-ho des de l’equip docent, potser des de FOL es podria incloure com a activitat.
Després de la xerrada vam fer una visita a l’àrea de Service Desk per a poder-nos fer una idea més concreta de l’entorn de treball.