El Batxillerat representa l’etapa final de la formació que oferim al nostre centre. Aquests dos cursos acadèmics són fonamentals per proporcionar a l’alumnat la maduresa intel·lectual i humana, així com els coneixements i les destreses que li permetran progressar en el seu desenvolupament personal i social.

Per aconseguir-ho, hem dissenyat una estructura flexible que s’organitza en dues grans modalitats, cadascuna amb un ampli ventall de matèries. Aquesta flexibilitat permet a cada estudiant personalitzar el seu itinerari formatiu segons els seus interessos i aspiracions futures, ja sigui en l’àmbit científic, tecnològic, humanístic o social.

El nostre objectiu final és oferir una preparació especialitzada i rigorosa que els obri les portes tant a l’educació superior com a la vida activa, guiant-los cap a un futur professional brillant que estigui alineat amb les seves metes i, alhora, amb les demandes del món actual.

La nostra visió per al Batxillerat

Concebem el batxillerat com una etapa clau per al creixement dels joves, on no només adquireixen coneixements, sinó que es formen com a persones. El nostre propòsit és acompanyar-los en aquest camí perquè esdevinguin adults autònoms, reflexius i amb les eines necessàries per construir el seu propi futur. Per això, el nostre projecte es fonamenta en:

• El creixement personal com a base: més enllà de l’expedient acadèmic, ens centrem a cultivar la dimensió emocional i ètica de l’alumnat. Treballem per desenvolupar la seva intel·ligència emocional, la capacitat de superació (resiliència), l’empatia i, sobretot, un pensament crític que els permeti entendre el món.
• Un camí cap a l’excel·lència i el futur: oferim una base acadèmica sòlida i exigent, dissenyada per garantir l’èxit en els estudis superiors i en el món professional. Al mateix temps, proporcionem un acompanyament personalitzat per ajudar-los a descobrir la seva vocació i a prendre decisions informades sobre el seu futur acadèmic i laboral.
• La formació de ciutadans actius: entenem l’educació com un motor de canvi. Per això, impulsem el compromís dels nostres alumnes amb el seu entorn, fomentant una consciència social i ambiental i animant-los a participar activament en la millora de la societat.

En definitiva, aspirem al fet que els nostres joves finalitzin aquesta etapa no només amb una preparació acadèmica excel·lent, sinó també com a individus íntegres, segurs de si mateixos i preparats per aportar valor al món.

En funció dels interessos i expectatives de futur, l’alumnat pot triar entre les següents matèries.

Avaluació

L’avaluació es realitzarà de manera continuada durant les tres avaluacions. En finalitzar cadascuna de les avaluacions es faran unes proves trimestrals, seguint els criteris que s’utilitzen a les PAU, amb caràcter acumulatiu.

Treball de Recerca

• Implica una durada mínima de 70h
• És el 10% de la nota final del Batxillerat
• S’inicia a 1r de Batxillerat i es presenta a 2n.
• A la tutoria de 1r de Batxillerat s’introdueix i es fa seguiment de l’inici del treball.
• A l’Aula Virtual hi ha la guia del TdR, un document imprescindible per a fer un bon treball.
• S’assignarà un tutor de seguiment.