El dissabte 2 de Febrer la Farjana i la Amanda de 2n de Batxillerat van participar per primera Vegada a la XIV Olimpíada de Biologia de Catalunya.
Tot i que no es van classificat per passar a la següent fase son guanyadores per la seva motivació… Llegeix més»
Amb els/les alumnes de 1r Batxillerat Grup A hem visitat el Museu del Cinema-Col·lecció Tomàs Mallol a Girona. El museu és únic a Espanya en la seva especialitat i gira a l’entorn del cinema, una de les principals activitats culturals del país. Els/les alumnes han… Llegeix més»
Aquest curs alumnes de 3r d’ESO del nostre centre han format part del projecte escolar (In)visibles i (O)cultes del Museu de Ciències Naturals de Barcelona. El seu objectiu és amplificar la visibilització de les dones en el món de les ciències. I cada curs participen… Llegeix més»
Al primer trimestre l’alumnat de 1r ESO he realitzat el projecte “Keep the sea Plastic free”. Durant el projecte, hem estudiat i analitzat l’impacte negatiu que tenen els plàstics en l’ecosistema marí. També en creat objectes amb els residus plàstics que hem portat de casa.
Avui hem volgut parar i dedicar una estona a qüestionar- nos si som o no som privilegiats, fent servir un poema de Joana Raspall tot coincidint amb el Dia Escolar de la No-Violència i de la Pau.
Per això, hem comptat amb els nostres alumnes Helpers de 3r i 4t que han dut… Llegeix més»
Aquest mes de gener, dos alumnes nord-americans, la Hayley Dunlop i en Victor Damptey, han visitat el nostre centre i han xerrat amb els alumnes del batxillerat científic. Són estudiants de medicina i enginyeria biològica, respectivament, que fan una estada a Barcelona gràcies a… Llegeix més»
L’alumnat de Socials dels grups 2.1 i 2.2 han preparat un esmorzar medieval aprofitant que estan treballant el període de l’edat mitjana. Han fet una cerca de quines eren les postres més importants als territoris cristians i a-Àndalus i quins eren els ingredients bàsics d’aquesta… Llegeix més»
A 3r d ‘ESO estem estudiant l’anatomia i fisiologia humana.
Aquesta setmana hem fet disseccions, en concret hem diseccionat els pulmons i el cor de xai. Hem pogut observar les parts, l’anatomia, per així poder entendre el funcionament, la fisiologia.
