2025

Finalització mobilitat a Roma

L’Eva, alumna de 2on curs d’Il·luminació, va fer les seves pràctiques a Roma, amb una petita productora anomenada Bendico. “Vaig passar 10 setmanes a Roma fent pràctiques amb la productora Bendico SRL, creant contingut per a xarxes i participant en la gravació de plans recurs. Ha estat una experiència molt bonica on he après, desenvolupat […]

Finalització mobilitat a Roma Llegeix més »

Visita al TerrassaFilmLab del Parc Audiovisual

El grup del CFGM Videodisjòquei i so ha pogut visitar el parc Audiovisual de Catalunya i el Terrassa Film Lab, situat a l’antic Hospital del Tòrax. Aquest espai altament tecnològic es una instal·lació totalment equipada per realitzar producció virtual, una innovació audiovisual que últimament estem veient aplicada en grans produccions cinematogràfiques com “The Mandalorian”. La

Visita al TerrassaFilmLab del Parc Audiovisual Llegeix més »

L’institut inaugura una aula ATECA per alumnat d’imatge i so

L’Institut Santa Eulàlia de Terrassa inaugura la seva nou Aula ATECA, un espai tecnològic i audiovisual d’última generació per al departament d’Imatge i So.L’Institut Santa Eulàlia de Terrassa ha presentat oficialment aquest dimecres la seva nova Aula ATECA (Aula de Tecnologia Aplicada), amb la presència del professorat del departament d’imatge i so i la Direcció

L’institut inaugura una aula ATECA per alumnat d’imatge i so Llegeix més »

Finalització mobilitat erasmus+ a Suïssa

La Marina, alumna de 2on curs d’animació esportiva, va fer les seves pràctiques al campament d’estiu Young explorers club, a Les Diablerets, Suïssa. “Em sento molt afortunada d’haver pogut gaudir l’experiència Erasmus +, gràcies a aquesta oportunitat he pogut viure moltes experiències inoblidables en un país estranger, millorar la llengua estrangera (en aquest cas l’Anglès

Finalització mobilitat erasmus+ a Suïssa Llegeix més »

Jornal.cat destaca com fomentem els valors de l’economia social i solidària a FP

Com fomenten els valors de l’economia social i solidària els centres educatius? La finalitat és apropar i donar a conèixer aquest model econòmic a l’alumnat. “A Jornal.cat, hem conversat amb diferents centres educatius que reivindiquen els valors de l’economia social i solidària i el cooperativisme com a filosofia d’ensenyament. La finalitat és impulsar iniciatives per

Jornal.cat destaca com fomentem els valors de l’economia social i solidària a FP Llegeix més »

Mobilitat del professorat FP a Euskadi per a conèixer el model ETHAZI i DUA

Dos professors de l’Institut Santa Eulalia han realitzat recentment una visita formativa a l’Institut CIFP Don Bosco WEB LHII en Errenteria amb l’objectiu de conèixer de primera mà com s’imparteixen les classes de Formació Professional seguint el model ETHAZI (Aprenentatge Col·laboratiu Basat en Reptes) i els principis del DUA (Disseny Universal per a l’Aprenentatge). Durant

Mobilitat del professorat FP a Euskadi per a conèixer el model ETHAZI i DUA Llegeix més »

Les empreses destaquen la importància de la FP i valors com el compromís per accedir al món laboral

L’Institut Santa Eulàlia de Terrassa va celebrar ahir, 6 de novembre, l’acte institucional Santa Eulàlia i empresa: el repte de formar per treballar; enfocat a consolidar i enfortir vincles de la formació professional amb el teixit empresarial i les institucions. Les instal·lacions del centre van acollir una visita guiada, parlaments i una taula rodona sobre

Les empreses destaquen la importància de la FP i valors com el compromís per accedir al món laboral Llegeix més »

Visita a TVE Catalunya amb l’alumnat de producció audiovisual

Aquesta setmana l’alumant de 1r CFGS de producció d’audiovisual ha visitat les intal·lacions de la mà del realitzador Nicolás Albéndiz. El principal objectiu és conèixer un dels grans centres de producció audiovisual a Catalunya, on estan fent pràctiques alguns dels nostres alumnes. D’altra banda, també van poder visitar el museu de RTVE que va crear

Visita a TVE Catalunya amb l’alumnat de producció audiovisual Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut