Tradicionalment, la nostra aula d’acollida era un espai on una docent se n’encarregava de fer un reforç intensiu de llengua catalana i suport afectiu als alumnes que acabaven d’arribar. Aquesta necessitat, amb els anys, en lloc de disminuir ha continuat creixent i actualment comptem amb una aula des de la qual atenem una trentena d’alumnes que van arribant al nostre institut de Marroc, Ucraïna, Argentina, Honduras, Colòmbia, Mèxic, Índia, entre d’altres països.

Està essent una experiència molt interessant poder comptar amb aquest recurs que pretén donar eines lingüístiques a l’alumnat que acaba d’arribar d’altres països i oferir-los un espai segur des del qual aterrar en aquest nou medi, créixer i fer nous amics potenciant la llengua catalana com a eina relacional i d’integració al nostre institut i al seu entorn.