pàgina inici

Ginys

Acte de comiat dels alumnes de postobligatòria i de reconeixement de l’ESO

Aquest divendres 16 de juny va tenir lloc l’acte de graduació dels alumnes de Batxillerat i de Cicles Formatius de Grau Mitjà i Superior. A l’acte, que es va celebrar al mateix institut, hi van assistir els alumnes, amb les seves famílies i els professors. La presentació va anar a càrrec de la Laura López i l’Ivan Vitores, que van conduir els parlaments, les actuacions musicals i el lliurament del record per la promoció. L’acte va finalitzar amb la intervenció de representants dels alumnes de Batxillerat i Cicles Formatius. Després de la cerimònia, es va oferir un petit refrigeri per tots els assistents. A més, a l’inici de la cerimònia es va retre un homenatge als alumnes excel·lents de l’ESO, que van recollir un diploma acreditatiu pels bons resultats acadèmics. Des d’aquí desitjar-los molta sort en aquesta nova etapa que enceten lluny del Brugulat, que sempre restarà casa seva.

Èxit en la participació a la Marató de problemes de matemàtiques 2017

L’alumne de 4t d’ESO, Martí Juanola, ha obtingut una menció especial en la convocatòria del concurs de problemes matemàtics “Marató de problemes 2017” per haver quedat en la vuitena posició a nivell de Catalunya.

Aquesta activitat consisteix en resoldre, per via telemàtica i de manera individual, un total de 16 problemes que es proposen quinzenalment i està adreçada a alumnes de 3r i 4t d’ESO. Si voleu més informació de les característiques d’aquest concurs feu clic aquí.

En aquest mateix concurs, l’Arnau Padrés, també de 4t d’ESO, ha quedat en la dissetena posició.

Moltes felicitats nois!

Intercanvi artístico-literari amb l’institut Jaume Vicens Vives

El dimecres 14 de juny els alumnes de 2n d’ESO van fer intercanvi de capses literàries amb alumnes de l’institut Vicens Vives de Girona. Es van conèixer al Parc de la Draga i junts van fer la volta a l’estany. El dia, molt calorós va acabar amb una “guerra” d’aigua. Una experiència per recordar!

18è Torneig Interinstituts de Rugbi

Després de fer la promoció de rugbi a finals d’abril, alguns alumnes de 3r i 4t d’ESO van continuar els entrenaments amb l’equip de rugbi els dimarts i dijous de maig, per tal de participar al campionat interinstituts del Pla de l’Estany. A més, posteriorment es va organitzar un equip masculí i un de femení de la comarca per anar a participar al campionat del GEiEG a Girona. Curiosament, els dos equips van quedar guanyadors d’aquesta edició!!!

Irene Barnosell guanya el 18è Reconeixement a la Joventut del Pla de l’Estany

El divendres 2 de juny, a l’auditori de l’Ateneu de Banyoles, va tenir lloc l’entrega de premis del 18è Reconeixement a la Joventut del Pla de l’Estany que organitza el Rotary Club Banyoles. Com cada any, el premi va servir per reconèixer els millors estudiants de Banyoles i comarca, no només en base al seu currículum acadèmic, sinó també amb el seu compromís amb la societat. Irene Barnosell, alumna de 2n BTX de l’INS Josep Brugulat, va ser l’escollida d’entre els nou estudiants presentats. El premi consisteix en una estada en qualsevol dels camps de treball que el Rotary Club té arreu del món. Aquest any també es va atorgar un accèssit, que va rebre la Naua Rodrigo, també estudiant de l’INS Josep Brugulat, que podrà fer una estada en un camp de treball europeu.

En els parlaments, tant el Sr Miquel Nogué, alcalde de Banyoles, com el Sr Josep Polanco, director dels serveis territorial d’ensenyament de Girona, varen elogiar aquests premis i la seva voluntat de posar en valor els joves de la comarca, encoratjant-los a liderar projectes i participar en el futur de la ciutat i del Pla de l’Estany.

L’acte, que va comptar amb l’actuació del Cor de Teatre, va ser retransmès en directe per TV Banyoles. Podeu veure’l íntegre fent clic aquí.

Enhorabona a totes dues!

Construcció d’un petit forn solar

Aquesta setmana els alumnes de 4t ESO de l’optativa de Física i Química han realitzat un petit projecte que consistia en la construcció d’un petit forn solar. Les seves dimensions no podien ser més grans que una capça de sabates i el material emprat havia de ser cost reduït. S’avaluava el disseny del forn i, sobretot, la seva eficàcia, és a dir, la màxima temperatura que podia assolir durant un temps determinat. Els resultats han estat sorprenents ja que models de forns, aparentment iguals, obtenien resultats molt diferents com a conseqüència de tenir petits canvis estructurals. És per tot això, que felicitem a tots els alumnes d’aquesta optativa per l’esforç i entusiasme que han dedicat en la realització d’aquest projecte. Enhorabona!

Treballs realitzats pels alumnes d’Història i Fonaments de les arts

Aquí teniu una mostra dels treballs que els alumnes de la matèria d’Història i Fonaments de les arts de 1r de batxillerat han estat fent aquests darrers dies de final de curs. Es tracta d’una creació entorn el que els han inspirat les diferents obres d’art treballades a classes. Han ballat, actuat, pintat, gravat, editat, voltat, pensat i sobretot… gaudit! Tant de bo en gaudiu vosaltres també. Felicitats als artistes de la casa!

Si voleu veure la resta de treballs realitzats feu clic aquí.

Diguem-nos coses boniques

rafel juanola02/06/17

En record de Carles Capdevila

QUAN PARLO en algunes xerrades de “viure amb humor”, no vull dir que riguem tot el dia. Ni es pot ni cal. Tenir humor vol dir tenir moral, i tenir moral vol dir tenir valors. Estar d’humor vol dir tenir una bona disposició, ser positiu. Si a sobre la ironia ens acompanya, trobarem complicitats i somriures o rialles que ens ajudin a superar mals moments.

En temps difícils, i els actuals ho són, l’actitud marca la diferència. I aquesta s’alimenta de l’autoestima, que no deixa de ser el balanç de com estem amb nosaltres mateixos quan passem comptes. Tendim a carregar o descarregar l’autoestima en funció del que diuen o pensen de nosaltres. Aquest carregador sembla fàcil i és enganyós, perquè donem massa pes a la valoració de l’altre, que sempre serà apressada o s’expressarà en likes superficials a les xarxes. En una societat competitiva costa trobar elogis personalitzats i de veritat, tots anem prou enfeinats.

Fa temps que penso que el més important, el més decisiu, el més transformador, és el que ens diem a nosaltres mateixos. De la mateixa manera que si ens agradem al mirall aquell dia sortirem amb més ànims al carrer, és bo treballar un altre mirall, l’interior, i no demanar-li qui és més bonic, sinó dir-nos coses boniques. No es tracta d’ensabonar-nos ni d’enganyar-nos, que tractant-se de nosaltres mateixos no colaria. L’exercici és més seriós. Cada dia de la nostra vida té dues versions, la cara A i la cara B. I com que està de moda la queixa, i pensar que els altres tenen més sort i mai rebem el que ens mereixem, solem ficar-nos al llit carregats de retrets contra el món. Si hi penses bé i ho treballes, cada dia t’ha dut coses bones, aprenentatges enriquidors. I si els vas recordant, si construeixes un relat cert sobre la part positiva del que et va passar ahir, sortiràs a afrontar l’avui amb més ganes.

CARLES CAPDEVILA

Acte de lliurament dels premis Cangur de matemàtiques

Aquest dilluns 29 de maig ha tingut lloc al teatre Poliorama de Barcelona l’acte de lliurament dels premis Cangur de matemàtiques. Aquest acte ha comptat amb la presència, entre altres, de la Consellera d’Ensenyament, la senyora Meritxell Ruiz.

L’alumne de 4t d’ESO, Arnau Padrés, ha rebut el reconeixement per haver quedat dins els 15 primers de la seva categoria a nivell de Catalunya. El premi ha consistit en una invitació per participar en un Campus-Cangur (organitzat per l’empresa Explorium) amb activitats de matemàtiques i de lleure que tindrà lloc del 26 al 28 de juny amb totes les despeses pagades.