- L’Institut
- Projectes
- GUIÓ DE PROGRAMES I PROJECTES
- EG
- Mobilitat
- Projecte Lector
- El català al món
- Projecte Khoreia: música en comunitat, música per a la inclusió
- Programa MUFPS / Centre Formador
- GEP+: promoció de l’anglès i del plurilingüisme
- Coeducació a l’INS Antoni Pous i Argila
- INTEGRACIÓ DE L’AGENDA 2030 A L’INS ANTONI POUS
- Carnavalins
- Estudis
- Serveis
- Secretaria
- Logo INS Antoni Pous
Articles recents
Etiquetes
Arxius
- maig 2024
- abril 2024
- març 2024
- febrer 2024
- gener 2024
- desembre 2023
- novembre 2023
- octubre 2023
- setembre 2023
- juliol 2023
- juny 2023
- maig 2023
- abril 2023
- març 2023
- febrer 2023
- gener 2023
- desembre 2022
- novembre 2022
- octubre 2022
- setembre 2022
- agost 2022
- juliol 2022
- juny 2022
- maig 2022
- abril 2022
- març 2022
- febrer 2022
- gener 2022
- desembre 2021
- novembre 2021
- octubre 2021
- setembre 2021
- agost 2021
- juliol 2021
- juny 2021
- maig 2021
- abril 2021
- març 2021
- febrer 2021
- gener 2021
- desembre 2020
- novembre 2020
- octubre 2020
- setembre 2020
- agost 2020
- juliol 2020
- juny 2020
- maig 2020
- abril 2020
- març 2020
- febrer 2020
- gener 2020
- desembre 2019
- novembre 2019
- octubre 2019
- setembre 2019
- juliol 2019
- juny 2019
- maig 2019
- abril 2019
- març 2019
- febrer 2019
- gener 2019
- desembre 2018
- novembre 2018
- octubre 2018
- setembre 2018
- juliol 2018
- juny 2018
- maig 2018
- abril 2018
- març 2018
- febrer 2018
- desembre 2017
- novembre 2017
- octubre 2017
- setembre 2017
- juliol 2017
- juny 2017
- maig 2017
- abril 2017
- març 2017
- febrer 2017
- gener 2017
- desembre 2016
- novembre 2016
- octubre 2016
- setembre 2016
- juliol 2016
- juny 2016
- maig 2016
- abril 2016
- març 2016
- febrer 2016
- gener 2016
- novembre 2015
- setembre 2015
- maig 2015
- maig 2014
- març 2014
- novembre 2013
- maig 2013
Comentaris recents