El 25 de gener vam començar un nou projecte per parelles o per trios.Primer de tot vam escollir les parelles o els trios,després la Paola ens va deixar escollir la Comunitat Autònoma que volíem d’Espanya menys Catalunya perquè sino seria molt fàcil perquè es a… Llegeix més»
Amb el covid han canviat moltes coses.
Portmem mascareta meno per menjar al pati i al menjador.
tenim tres clases encontes de dos.
Hem de d’esinfecar-nos les mans moltes vegades al dia.
Hi han lineas al terra per entrar i no juntar-nos tots.
Hem de respectar la distancia de seguretat… Llegeix més»
Durant aquest segon trimestre hem seguit amb el projecte del nom de la classe. Concretament ens hem endinsat a l’Edat Antiga.
Per inciar el tema, en gran grup mirem alguns vídeos que ens parlen d’aquesta etapa de la història.
Tot seguit, ens organitzem en tres grups… Llegeix més»
L’INCREÏBLE PODER DE L’EXPERIMENTACIÓ A L’AULA
US FEM ARRIBAR UN RECULL D’EXPERIMENTS QUE HEM FET A DINS DE L’AULA.
NEU ARTIFICIAL
QUAN INICIEM UN EXPERIMENT OBSERVEM EL MATERIAL QUE TENIM.
BICARBONAT … Llegeix més»
Hola a tots/es!!!
Des de que hem començat el segon trimestre, ens han passat moltes coses! Anem a fer un recordatori. Ens acompanyeu?
Quan vam tornar de les vacances vam tenir la sorpresa que els reis ens van deixar uns regalets. De seguida… Llegeix més»
EL PROJECTE EDUCATIU DE LA NOSTRA ESCOLA FOCALITZA COM A PUNT ESSENCIAL EL TREBALL PER RACONS EN L’APRENENTATGE DELS NOSTRES NENS I NENES.
A PARTIR D’UNA ORGANITZACIÓ ESPECÍFICA DE L’AULA, I TENINT PRESENT LA METODOLOGIA DE LES INTEL.LIGÈNCIES MÚLTIPLES, AJUDEM ALS NENS I NENES A APRENDRE… Llegeix més»
DURANT EL CURS ELS ALUMNES VAN CONEIXENT LES DIFERENTS ESTACIONS DE L’ANY. AQUEST CONEIXEMNT ELS AJUDA A ANAR ADQUIRINT UNA MAJOR CONSCIENCIA DEL PAS DEL TEMPS.ELS AJUDA A OBSERVAR, IDENTIFICAR LES QUALITATS I DIFERENCIES QUE HI HA AL SEU VOLTANT.
EL MEDI ON VIUEN TÉ… Llegeix més»
