ELS TABALUGUES HEM REBUT UNA CARTA

Toni Monclus27/01/21  

Ahir vam rebre una carta del Pol, que fa molts dies que no pot venir a l’escola.

Entre tots l’hem llegit i ens diu que té moltes ganes de tornar a la classe i poder jugar amb nosaltres. Llavors hem pensat que també li podríem fer una carta, o moltes.

Així que hem fet grups de 3 tabalugues i cada grup ha escrit una carta pel Pol. Li hem explicat moltes coses: que també l’enyorem, que tenim ganes de veure’l, que estem acabant el món màgic,…i sobretot li hem enviat molts petons i a veure si pot tronar aviat.

UN PETÓ MOLT FORT POL

ELS TABALUGUES EXPLIQUEM CONTES

Dunia Terradellas22/01/21  

Cada dimarts a la tarda, els Tabalugues passem molta estona escoltant contes. És l’hora del Sam i la Júlia.

El Sam i la Júlia són dos ratolins guardats en una capseta. Cada dia un tabaluga s’encarrega de treure’ls de la capsa i mirar quines dues imatges de contes hi apareixen aquella setmana. A aquests ratolins sempre els acompanya un llibre molt curiós. Es tracta de “La Casa dels Ratolins”. Cada pàgina d’aquest llibre ens ensenya una habitació de la caseta plena de detalls. La Dúnia sempre explica la historieta i després ensenya la imatge. Als Tabalugues ens agrada molt escoltar les històries i observar les imatges, quantes coses petites amaguen!

Després la Dúnia explica els contes de la setmana i en acabat posem les imatges petites d’aquests contes en una cartolina que hi ha a la classe perquè puguem recordar-los. També parlem de quin conte ens ha agradat més aquell dia.

Aquest dimarts però, la Marina va portar un conte i el va voler explicar, ja que va dir que se’l sabia de memòria. Tots els Tabalugues vam escoltar atents i en silenci el conte, mireu les imatges! Ens va agradar molt!

CONTINUA EL PROJECTE DEL MÓN MÀGIC

Toni Monclus16/01/21  

Tornant de vacances iniciem una conversa per saber com tenim el món màgic dels dracs i que ens falta fer:

  • Volcà: està acabar, ens falta que les Alícies ens expliquin com el podem fer explotar.
  • Niu: està acabat
  • Pont: està acabat
  • Cova: ens falta muntar-la
  • Hem de posar aigua i anar a comparar els peixos.

 

Decidim que el llac el farem més endavant, fa molt fred i els peixos potser es morien.

El grup de la cova si que la pot acabar.

I ens adonem que també ens falten els dracs. I com els podríem fer? Hi se’ns acorren diferents maneres de fer dracs:

  • Amb tubs de cartró
  • Amb goma eva
  • Amb plastilina
  • Amb pasta de sal

 

I com que la Bet ens ha explicat com es fa la pasta de sal ens posem mans a l’obra.

Primer el Gerard escriu la recepta a la pissarra perquè tothom ho pugui veure i després per grups fem la pasta per poder fer els dracs.

LA FESTA MAJOR DEL MARTA MATA

admin15/01/21  

La Festa Major d’Escola és una de les més especials i identitàries per tots nosaltres: el pregó escenificat pels Massagrans, la cercavila amb la nostra imatgeria, la xocolatada gentilesa de l’AMPA, els jocs de cucanya per tots els nens i nenes de l’escola, els Seminaris d’art contemporani amb les famílies, un bon teatre de Festa Major… És una festa per i de TOTA la Comunitat Educativa i que ens és difícil imaginar-nos-la sense la vostra presència. De fet, des que va començar tot plegat, les festes majors de poble van ser les primeres en desaparèixer. En si, una festa major, no pot existir sense la gent que la gaudeix, és tota ella, un acte purament social.

Tot i això, hem volgut fer-la present. El nostre vestíbul s’ha convertit en el recordar latent de la Festa Major d’escola. Tots els nens i nenes han passat a veure l’exposició i han vist plegats un vídeo que ens recorda els diferents actes de la nostra festa.

DESCOBRIM L’ABECEDARI I LLETRES NOVES

Dunia Terradellas15/01/21  

Tornant de vacances, els Tabalugues vam voler veure si coneixíem totes les lletres que existeixen. El Toni proposa que cadascú construeixi amb plastilina totes les lletres que sap i les posem en una taula.

Després, observem que hi ha moltes lletres repetides, així que decidim ajuntar totes les que són iguals. També veiem que ens en falten algunes… la W que té el Marwan, la V de Valeria, la K de kiwi i la Q de “queso”. Les construïm i les posem a la taula.

La Gisela diu que coneix una cançó de les lletres, i que acaba dient “XYZ”. Busquem la cançó i ens adonem que les lletres estan ordenades d’una manera concreta. El Toni explica que això se’n diu ABECEDARI.

Un cop ja sabem una mica la cançó, decidim agafar una lletra de cada i ordenar-les seguint aquest ordre.

Continuarem aprenent coses de les lletres aquests dies que venen…

Aquí teniu unes quantes imatges del que vam fer. N’hi ha més a la carpeta Tabalugues del drive.

ELS PETITS FEM CAGAR EL TIÓ

Toni Ruiz21/12/20  

Dilluns de la setmana passada, vam trobar una gran sorpresa al vestíbul quan vam arribar a l’escola:

Havia arribat el Tió de la muntanya!

Havia vingut amb fred i amb mooolta gana, així que li vam posar una manta a les espatlles i li vam donar de menjar. Durant tota la setmana vam esmorzar molta fruita i vam portar les peles al Tió, que sabem que li agraden molt. Cada dia que ha passat amb nosaltres ha estat més i més content.

Aquest dilluns, últim dia del trimestre, estava tan tip, que poc a poc ha anat cap al pati i s’ha pujat a sobre d’una tarima, preparat per a que el féssim cagar.

Aquest any, com és un curs una mica especial i el Tió ho sap, ens hem trobat al pati de l’escola els tres grups d’infantil, ben separats. Hem anat sortint a la tarima i tot donant cops de bastó hem cantat la seva cançó: Caga Tió, d’avellanes i torrons…

El Tió ha cagat torrons, neules i monedes de xocolata, que hem pogut degustar després d’un bon esmorzar. Però, quan hem sortit al pati, quina sorpresa! El Tió ja havia tornat a marxar cap a la muntanya.

Ha estat un plaer tenir-te amb nosaltres i estem desitjant que arribi l’any vinent per tornar a retrobar-nos.

Recordeu que podeu veure totes les fotografies al Drive, no us les perdeu!

CONCERT D’HIVERN “THE BRIGHT SIDE”

admin18/12/20  

El nostre propòsit com escola des d’inici de curs ha estat el de transformar adaptant-nos a la “nova normalitat”. Sota aquest pretext hem intentat reinventar tot el que hem pogut: festa de benvinguda, la de la tardor, les trobades amb famílies… En aquesta ocasió us volem presentar la transformació del concert d’hivern. En som conscients, no podem comparar-lo amb el d’anys anteriors, però us assegurem que l’hem preparat amb la mateixa il·lusió. Aquesta vegada hem partit de la popular cançó “Bright side” d’Stay Homas que hem conegut arrel del confinament. Cada grup d’aula ha creat i inventat la seva coreografia a partir de la lletra de la cançó i la seva música i l’ha gravat en diferents llocs, ja sigui dins o al voltant de l’escola.

Tot això ha estat possible després de molts assajos i de les ganes que tots i totes hi hem posat.

Us deixem aquest petit vídeo tot desitjant que us agradi i que en ell hi pogueu trobar una miqueta de l’essència Marta Mata.Volem agrair la col·laboració de la família López Vallejo, que un cop més ens ha ajudat en el muntatge audiovisual.

Moltes gràcies a tots i totes. Fins l’any vinent!

CONSTRUÏM LES ESTRUCTURES DEL MÓN MÀGIC

Dunia Terradellas16/12/20  

Aquestes últimes setmanes els Tabalugues hem estat molt enfeinats… Ara que ja tenim clars els materials que necessitàvem per cada part del món màgic ens hem posat a construir.

Cada grup ha anat fent mica en mica el niu, el volcà, el llac, la cova i el pont.

Els del niu l’hem fet amb fang, pals petits i pedres. Els del llac hem fet un forat a la terrasseta i hem enterrat una capsa de plàstic per després posar-hi aigua. Els de la cova l’hem fet amb canyes flexibles, ens falta cobrir-lo amb un plàstic quan tornem de vacances. Els del pont l’hem fet amb cartró i tubs de paper de cuina. Finalment, els del volcà hem tingut més feina i hem hagut de demanar ajuda als altres… Hem desfet oueres de cartró i les hem barrejat amb cola i aigua calenta per poder fer una pasta i construir el volcà.

Encara ens queda molta feina per tenir el món màgic enllestit, però estem molt orgullosos de la feina feta fins ara. Continuarem després de les vacances de Nadal…

Us deixem algunes fotos del procés de construcció. Recordeu que hi ha més fotos al drive.

ELS TABALUGUES FEM DE LLADRES…

Dunia Terradellas11/12/20  

Als Tabalugues ens agrada molt l’estona de música. Gaudim molt cantant cançons i fent activitats de ball i dansa.

Aquesta setmana vam repassar la cançó del “Lladre del Bosc”, que ja havíem cantat el curs passat. Per fer-ho una mica diferent, un tabaluga es posava un buff al cap i uns guants negres i havia d’anar caminant a poc a poc com un lladre (de puntetes, vigilant al seu voltant, amagant-se…). Un altre tabaluga feia d’arbre, i al final de la cançó, el lladre feia veure que tallava l’arbre per endur-se’l i l’agafava en braços.

Com que tots els Tabalugues teníem ganes de fer de lladres, vam posar la cançó i ho vam fer tots alhora. La Dúnia va fer d’arbre i ens la vam emportar al final de la cançó. Ens ho vam passar-s’ho d’allò més bé i ens agradaria repetir-ho un altre dia!

Aquí teniu unes quantes fotos però a la carpeta del drive n’hi ha més.

ELS TABALUGUES ANEM AL BOSC

Dunia Terradellas02/12/20  

Aquest dimarts vam fer la segona sortida del curs al bosc. Hi havia un bon tros caminant, així que vam fer una primera parada al parc fluvial per esmorzar. En acabat vam jugar una estona pels voltants i de seguida vam reprendre la marxa.

Un cop arribats al bosc, vam poder córrer i fer diversos jocs. N’hi ha que van construir un volcà amb pedres grans, d’altres que preferien jugar a jocs inventats amb pals, o bé enfilar-se una mica pels marges del camí. Fins i tot alguns vam trobar algun bolet!

També vam aprofitar per recollir elements del bosc que ens ajudaran a construir el món màgic (herbes, pals, troncs, pedres…).

Al migdia ens vam reunir per dinar i jugar una estoneta més a la tarda. Quan va ser l’hora, vam iniciar el camí de tornada, aquesta vegada per un altre lloc.

Vam arribar molt cansats a l’escola, però molt contents d’haver estat tot el dia jugant al bosc.

Aquí hi ha una mostra de fotos, però recordeu que en teniu més a la carpeta del drive de l’escola.