Hores d’ara, ningú té cap mena de dubte que si morim és perquè som éssers vius. Dins del Projecte d’aula Preparem el Comiat, aprofitem també per parlar de la importància d’una bona salut física, mental i emocional. Aquesta setmana hem descobert un element del nostre cos humà, molt desconegut: el nervi vague, a partir d’un […]
PER UNA BONA SALUT FÍSICA, MENTAL I EMOCIONAL, HEM DE CONÈIXER EL NERVI VAGUE Llegeix més »
Last week was the first after the experiment of living without screens during seven days. It was a time to analyse the pros and cons of such an activity and we shared all our discoveries. It was very difficult for some, but the general opinion was that it had a lot of advantages and everybody
TEXTS ABOUT THE SCREEN-FREE WEEK Llegeix més »
As you know, we are trying to find an Irish school that wishes to start a pen-pal project with us so we can learn about their customs while practicing English. We realized that we needed the head teacher permission and we had to adapt the language in our letters. After learning the conventions of a
AVALUATING FORMAL LETTERS Llegeix més »
Després d’elaborar el pressupost amb el full de càlcul dels materials que vam escollir, vam escriure una carta dirigida a l’equip directiu de l’escola per demanar l’aprovació de la compra. L’equip directiu ens va respondre amb una altra carta en què ens comunicaven que havien parlat amb el mestre d’Educació Física, el Dani, i que
HA ARRIBAT EL MATERIAL QUE HEM DEMANAT D’EDUCACIÓ FÍSICA! Llegeix més »
Com ja sabeu la nostra escola acull a un bon nombre d’alumnes universitaris que fan les pràctiques amb nosaltres. Enguany, les Matildes hem gaudit de l’acompanyament i suport del Joel, durant un període de 5 setmanes. Aquesta setmana li ha tocat responsabilitzar-se de preparar unes sessions, coherents amb el que estem treballant i amb el
COMPARTINT L’ESCOLA AMB ELS PRACTICANTS DE LA UNIVERSITAT Llegeix més »
Com ja sabeu amb la Matilda vam inventar el nostre superpoder especial que vam decorar utilitzant un patró geomètric de fons. Ara, amb el Projecte de Comiat i la descoberta de la neurodiversitat hem recuperat la feina d’inici de curs sobre les fortaleses per treballar sobre les nostres capacitats i habilitats. Amb la presentació del
ESCRIVIM UN CONTE SOBRE LES NOSTRES SUPERCAPACITATS Llegeix més »
Després de la visita, el cap d’estudis ens ha rebut a la sala d’actes, ens ha respost alguna pregunta i ens ha parlat de les portes Obertes per les famílies de la setmana vinent. Aquest matí, les Matildes hem anat a visitar l’Institut Pla de les Moreres de Vilanova del Camí. En arribar, tres alumnes
Visita a l’Institut Pla de les Moreres Llegeix més »
Des de principi de Curs que les Matildes tenim molt clar que aquest curs ens toca organitzar i gaudir del Repte BTT tan identitari de l’Escola Marta Mata. Però realment ha estat ara, al segon trimestre, quan ens hi hem posat a treballar. Ja hem fet dues sessions de treball per començar a veure la feinada
EL REPTE BTT: PRIMERS PASSOS! Llegeix més »
Yesterday we had a great opportunity to practise English while having a good time by watching a play: Sleeping Beauty (or not). “Mitjans” and “Grans” had been preparing the theatre for weeks and they knew the story very well: it was a new version of the traditional fairy tale in which the princess, Aurora, changed
LET’S GO TO THE THEATRE! Llegeix més »
Els portuguesos van ser els primers europeus que van arribar al Japó, ara fa més de 400 anys. I com que els mariners passaven moltes hores mortes en les seves travesses, sempre duien un joc de cartes a l’equipatge. Va ser així que les baralles de cartró, amb 48 cartes de dibuixos diferents, van desembarcar
DESCOBRIM LES KARUTA Llegeix més »