Aquest projecte d’aula ens fa sortir molt de l’aula, i a sobre, després ens genera molts “problemes” MATEMÀTICS! Quan anem a comprar jocs de taula després hem de fer càlculs sobre els COSTOS i els DESCOMPTES que tenim per ser una escola, si sortim a caminar el Wikiloc ens genera un munt de DADES (kms […]
SORTIM DE L’AULA I… QUINS “PROBLEMES” MATEMÀTICS! Llegeix més »
Avui durant la sortida que hem fet tot el dia, hem buscat un raconet al bosc i hem recitat el poema que estem preparant per les vacances d’hivern. Hem pogut repassar-lo una mica i després qui no l’havia recitat el dia anteror l’ha pogut recitar davant dels seus companys i companyes. En el mateix espai,
AL BOSC RECITEM POEMES I FEM PROPÒSITS DE MILLORA PER AL 2n TRIMESTRE Llegeix més »
Avui hem tornat a treure l’aula de l’aula, en aquest cas per fer Educació Física. Hem aprofitat la sortida de tot el dia i anat al Parc Fluvial on hem pogut repetir una estona el joc del My God que vam fer la setmana passada, i a la tarda, per acabar ben cansats la sortida,
FEM EDUCACIÓ FÍSICA AL PARC FLUVIAL! Llegeix més »
Avui hem fet educació física a l’exterior de Can Papasseit, a la plaça. Hem pogut jugar al “my God” que ja feia dies que desitjàvem, i després hem fet un treball de condició física de resistència amb l’objectiu d’aguantar 8 minuts sense caminar i comptant les voltes que fèiem a la plaça. Es tractava de
FEM EDUCACIÓ FÍSICA A LA PLAÇA DE CAN PAPASSEIT Llegeix més »
Aprofitant el nostre projecte “L’aula pot sortir de l’aula”, les sortides que fem i el lligam amb la música, ens hem trobat ballant per diferents espais a l’exterior de l’escola, ja sigui als parcs d’Igualada (parc del Garcia Fossas, Parc Central…) o fins i tot al bosc, tot preparant el “The Bright Side” de Stay
BALLEM PELS PARCS I PER LA NATURA Llegeix més »
El libro “El hombre que plantaba árboles” es una bonita historia que nos ha acompañado este trimestre y que hemos podido relacionar con el Proyecto de Aula ya que nos ha permitido trabajar aspectos de análisis y descripción del paisaje y sus cambios, aspectos de creatividad e imaginación a través del dibujo, aspectos de reflexión
EL HOMBRE QUE PLANTABA ÁRBOLES: LECTURA COLECTIVA Llegeix més »
Durant el mes d’octubre a l’aula de Massagrans hem estat fent diferents tasques relacionades amb els jocs de taula. Per començar vam mirar quins teniem a l’aula, vam fer una pluja d’idees de quins ens agradaria tenir i vam buscar els diferents preus. Per poder decidir quins ens agradaria comprar el Dani ens va crear
ANEM A COMPRAR JOCS DE TAULA! Llegeix més »
This week the Massagrans have read a beautiful poem about nature. It is about a poet imagining his own rich landscape. It talks about mountains, valleys, hillsides, ponds, water lillies, heather, bracken, daisy chains, meadows, lilac bells… We have learned a lot of new nature vocabulary! This is the poem: We enjoyed and learned a
Després d’una setmana confinats a casa, el Repenso havia de ser al voltant de com hem funcionat al llarg de la setmana, valorant com ens vam organitzar, com vam treballar, com van anar les videotrucades, com vam fer les feines encomanades, com ens vam sentir sense sortir de casa… A continuació us deixem el “Repenso…
EL REPENSO… DE LA SETMANA CONFINADA! Llegeix més »
Aquesta setmana, del 16 al 20 de novembre, hem estat a casa confinats. Gràcies a les videotrucades i al Classroom hem estat ben connectats! Horari, rutines, videotrucades, balls i coreografies, lectura, anglès, creació de text, estudi de dades i gràfiques Covid, concurs de fotografia, percussió corporal, estiraments, creacions artístiques, recerques d’informació, anàlisi de com caminem
ENS HEM CONFINAT! Llegeix més »