QUÈ VEIEM ALS NÚVOLS?

Moltes vegades els núvols ens ajuden a fer volar la imaginació: amb ells veiem formes, dibuixos, persones, animals… Aquesta setmana els Xarbots hem començat una nova obra artística relacionada amb els núvols; hem transformat un núvol per convertir-lo en coses ben diferents.

EXPOSICIÓ “QUÈ HI HA MÉS AMUNT DE LES CABRETES?”

Al tornar de les vacances d’hivern, cada nen i nena de la comunitat va portar un mòbil elaborat de casa.  Vam compartir amb la resta les nostres creacions i perquè tothom pogués gaudir de tots els mòbils es va crear l’exposició “Què hi ha més amunt de les cabretes?”.

El dimecres passat vam poder passejar i observar l’exposició tots junts. Per fer-ho, havíem de contestar un seguit de preguntes relacionades amb l’exposició. D’aquesta manera, cada infant s’havia de fixar bé en tots els detalls i curiositats. Ens ho vam passar molt bé i vam gaudir molt!!

FEM PLOURE!

Un Xarbot és una pluja intensa, que dura molt poquet.

Durant tot el trimestre hem estat descobrint aquest fenomen meteorològic i és per això hem volgut crear-ne un de real. Així doncs els Xarbots hem creat pluja a dins d’un pot de vidre.

Per fer-ho hem seguit els següents passos:

  • Escalfar aigua en un bullidor d’aigua i veure com s’evapora. En el nostre planeta quan el sol escalfa l’aigua dels nostres mars, rius i llacs també s’evapora.
  • Refredar l’aigua evaporada posant gels en un plat que fa de tapa del pot. En el nostre planeta l’aigua evaporada crea els núvols que són els encarregats de fer ploure i nevar.
  • Observem com plou a dins el pot de vidre.

Aquest experiment ens ha servit per entendre molt bé el cicle de l’aigua.

EXCURSIÓ A L’AERÒDROM D’ÒDENA

El passat dimecres dia 7 de desembre, tota la comunitat de mitjans vam marxar d’excursió a un lloc molt interessant, concretament a l’aeròdrom d’Òdena, on ens esperaven un grup de pilots d’avionetes per contar-nos un munt de coses.

I segurament pensareu: i per què aquest lloc pot ser tan interessant si el que estan treballant ara té a veure amb la metereorologia i no amb els avions?

Doncs, per suposat, perquè algunes de les coses que ens havien de contar estaven relacionades amb aquest tema.

Però no ens avancem.

Comencem pel principi.

El dia 7, al voltant de les 10.30 h., tota la comunitat de mitjans va arribar a l’aeròdrom d’Òdena amb molta gana. Després d’una llarga caminada, és normal que el cos demani combustible. Encara que algunes persones igual van cremar més energia preguntant “quan arribem” que caminant 😅.

Un cop havíem esmorzat, vam anar al lloc on els pilots havien preparat la seva presentació. I quina preparació més bona!

Cadires per tothom, micro per escoltar bé el que deien, avions fets a escala per explicar certes coses, etc. En definitiva, uns professionals.

Quan va començar l’explicació, el primer que van fer va ser mostrar-nos algunes coses relacionades amb les avionetes.

D’una banda, ens van ensenyar les parts que fan possible que aquest aparell pugui volar i la seva utilitat. També ens van aclarir que hi ha molts tipus d’avionetes i que no totes funcionen igual, però sí que comparteixen gaire bé totes les parts.

I una cosa molt curiosa va ser que, alguns dels instruments que té l’avioneta i que no es veuen a simple vista (només el pilot pot veure la informació que donen al tauler de comandaments), són els mateixos que utilitzen els meteoròlegs per fer les seves prediccións i per obtenir algunes dades com la velocitat del vent i la direcció.

D’altra banda, ens van mostrar els diferents moviments que pot fer una avioneta i la importància que té fer-los bé:

Balanceig / Balanceo

Guinyada / Guiñada

Capcineig / Cabeceo

Després d’aquesta explicació, on ja teníem clares les diferents parts de les avionetes i els movimients que podien fer, va començar la part que nosaltres esperàvem. Era el torn de les preguntes relacionades amb el que estem investigant:

  • Què passa si plou mentre voleu?
  • Què passa si us trobeu un esclafit?
  • Què passa si us trobeu els vidres de les avionetes glaçats (gebre)?
  • Etc.

Un cop finalitzada la ronda de preguntes, un dels pilots ens va fer una petita exhibició de vol amb les dues maquetes que van fer servir a l’explicació. Allò va ser un espectacle. Tothom va al·lucinar veient com les utilitzava.

Quan va acabar la demostració, ens van colocar davant de 3 avionetes i ens van donar una sorpresa. Havien preparat un diploma i un petit regal per a cadascuna de les persones de la comunitat. Llavors, cada nen/nena va agafar el seu diploma i es va fer una foto amb un dels pilots i amb una de les avionetes, que per cert, era una replica d’una de les avionetes que es van utilitzar a la Primera Guerra Mundial.

En definitiva, va ser un dia molt interessant, on ho vam passar molt bé i on vam aprendre moltes coses que no sabíem.

I per si alguna vegada els pilots que van estar allà llegeixen aquest blog…

MOLTÍSSIMES GRÀCIES DE PART DE TOTA LA COMUNITAT DE MITJANS!!

Què fan les cabretes al cel?

Els Xarbots hem començat a treballar el nom del nostre projecte: Què fan les cabretes al cel?

Per fer-ho hem començat creant un cartell per fer l’esquema del nostre projecte on cadascú de nosaltres ha fet una petita cabreta amb plastilina i on hem configurat entre tots el títol del projecte amb lletres de fusta.

Aquesta setmana, a més, també hem aprofitat per descobrir què signifiquen tots els noms dels altres grups i ens n’hem adonat de que tots tenen a veure amb algun fenòmen meteorològic.

SORTIDA AL PARC DE BOMBERS D’IGUALADA

El dimarts tota la Comunitat de Mitjans ens vam desplaçar fins a Igualada per visitar el Parc de Bombers, amb l’objectiu de conèixer un ofici relacionat amb el nostre projecte. 

Els bombers ens van rebre a la cotxera amb els camions oberts, mostrant totes les eines i manegues que poden utilitzar en una emergència. Ens van mostrar la vestimenta que porten posada, depenent del servei i el temps que fa (casc, guants, jaquetes…). Ens van ensenyar, també, les eines que fan ús amb més freqüència (per tallar ferro, per obrir portes…). Tot seguit, ens van preguntar “Sabeu què fan els bombers?”. La resposta que teníem més clara era: “Apagar incendis”, però també:

    • “Salvar animals.”
    • “Treure persones de l’ascensor.”
    • “Salvar persones d’un accident.”

Després de la conversa que es va iniciar, ens vam adonar que els bombers fan moltes més coses. Com per exemple, actuar en inundacions per ajudar a les persones, talar els arbres que cauen a la carretera, ajudar en situacions de ventades fortes, pluges torrencials… Ens van mostrar els diferents camions que tenen; un de 3.000 litres, un altre de 10.000 litres i un més petit de 1.000 litres. A més a més, vam poder veure l’autoescala que pot arribar fins a un novè pis!!

Un cop vam veure la cotxera, vam entrar dins del Parc. Ens van posar un vídeo que ens explicava com havíem d’actuar davant d’un incendi a casa i vam aprofitar la conversa per fer-los preguntes relacionades amb el nostre projecte. Com per exemple, si havien vist mai un esclafit.  Després ens van fer una petita volta per les instal·lacions: menjador, cuina, habitacions, gimnàs, vestuaris… Vam acabar a la zona de comandament, amb les emissores on els informen de les emergències que hi ha. Aquest espai ens va cridar molt l’atenció!! Ens va agradar molt visitar el Parc de Bombers!!

Vam acabar la sortida, dinant al Parc Vallbona i gaudint d’una estona de joc. Ens ho vam passar molt i molt bé! Vam gaudir compartint moments junts!

Què és un Xarbot?

Els Xarbot ja hem descobert què significa el nom del nostre grup. Aquest dimecres hem estat investigant amb els chromebooks la paraula Xarbot i hem descobert que és un sinònim de xàfec. Entre tots els grups hem arribat a la següent definició:

  • Un xarbot és una pluja molt intensa que dura molt poca estona.

Hem descobert també que els xarbots poden arribar a crear inundacions a les ciutat i pobles on cauen.

Un cop investigat el nom, hem entès perfectament perquè el nostre símbol és un barret de pluja. Tot seguit hem fet una obra artística amb els barrets del nostre logo.

SOM ELS XARBOT

Ja hem fet les dues primeres sessions de projectes de Comunitat. Aquests primers dies ens han servit per conèixer i fer hipòtesis sobre el significat del nostre nom: Xarbot. És un barret? és un robot? una muntanya, potser? De moment encara no ho hem descobert!

També hem aprofitat per anar a descobrir els noms dels altres grups de projectes: Gebre, Torb, Rufa i Esclafit. Què tindran en comú tots aquests noms? Ho descobrirem els propers dies!

Els Mitjans comencem el Projecte de Comunitat!

Els Mitjans ja hem començat el nostre projecte de Comunitat, i ho hem fet compartint un dia tots junts.

A primera hora del matí els mitjans hem baixat al pati i ens hem trobat amb la resta de la Comunitat. Les Tanits que ja han fet molts Projectes de Comunitat ràpidament han intuït que avui començava el nostre projecte,  i que segurament trobaríem pistes per descobrir-lo. D’aquesta manera hem començat a buscar per tot el pati i hem trobat el nom de cadascú de nosaltres en una peça de puzle. A l’unir les diferents peces dels mateixos colors ens n’hem adonat que han aparegut diferents imatges amb diferents paraules: els noms dels grups i els nens i les nenes que el formem!

Tot seguit hem anat al gimnàs on hem vist un vídeo. Aquest vídeo ens ha explicat que recentment hi ha hagut un aiguat molt important que ha fet mal a un petit poble del Delta de l’Ebre. També hi ha aparegut una escena que ens ha portat a buscar botes d’aigua; i les hem trobat en els diferents patis de l’escola.

Els mitjans que som molt observadors hem vist que cada bota tenia una lletra. Després de molt esforç barrejant totes aquestes lletres… Sorpresa! Ha sortit el nom del nostre Projecte de Comunitat! “Què fan les cabretes al cel?”

A la tarda, tots plegats, hem sortit també fora de l’escola per poder observar Què fan les cabretes al cel. Cadascú de nosaltres ha deixat volar la imaginació i ha fet una petita obra artística.