LA FESTA MAJOR D’ESCOLA

El passat 12 i 13 de gener vam poder gaudir i viure, de nou, la FESTA MAJOR D’ESCOLA. Aquesta és la nostra festa, la més identitària i especial per a l’escola. Una festa que arriba sempre per Sant Hilari, patró del municipi, i que coincideix amb la festa major d’hivern de Vilanova, la fira del Camí Ral.

Enguany ha estat una festa molt familiar. A excepció del teatre, totes les propostes han estat obertes a les famílies. Heu estat moltes les que en un moment o altre heu pogut venir a compartir propostes amb els vostres fills i filles i la veritat és que veure l’escola tan plena de petits i grans ens ha omplert el cor. Complicitat, creativitat, somriures i abraçades, converses, moments compartits… un bon grapat de bons moments que fan ESCOLA, fan Marta Mata.

Vam començar el dijous a la tarda amb els TALLERS FAMILIARS: DECOREM L’ESCOLA PER FESTA MAJOR. La pista de l’escola es va convertir en una plaça de poble plena de gom a gom, amb famílies i infants rient i gaudint de crear junts.

El divendres l’escola obria les portes de forma habitual, tot i que amb una pista decorada per tota la Comunitat Educativa. De lluny, els més petits cercaven amb la mirada algun dels detalls decoratius fets a mà el dia anterior, sorpresos alhora que il·lusionats. La pista feia goig!

A les 9.15h els Massagrans donaven el tret de sortida amb el PREGÓ de Festa Major, fruit d’un treball compartit a l’aula . A continuació, la CERCAVILA amenitzava els carrers del voltant de l’escola, encapçalada pel grup de batucada dels i de les Massagrans i la imatgeria de l’escola. Al tornar, ens esperava la XOCOLATA CALENTA, gentilesa de l’AFA, amb pa i melindros. I després… a JUGAR! Una pista plena de propostes i jocs per gaudir plegats amb l’animació de Circ de Jocs. Per culminar el dia, el TEATRE DE FESTA MAJORQuan el sol se’n va a la posta” a càrrec de la companyia Matito a Can Papasseit.

Un dia del més complet i compartit!

Moltes gràcies a tots i totes!

Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida.

PENSEM UN NOM PER LA FUSTERIA

Tots i totes ens situem a la xarxa d’idees que tenim a l’aula i fent conversa recordem que quan vam anar de visita a la fusteria Fustes Closa, ens vam adonar que a la nostra fusteria ens faltava un cartell amb el nom i un logo. Conjuntament decidim començar pel nom de la nostra fusteria.

D’entrada establim una conversa i ens preguntem “perquè” la fusteria s’anomena “Fustes Closa”. Com que no coneixem el motiu pel qual van posar-li aquest nom, volem escriure una carta per saber-ho del cert. Així mateix, recordem que el missatge l’haurem de posar dins d’un sobre,  fem memòria de les parts que ha de tenir una carta i a on l’haurem de tirar. Alguns Pinotxos ens expliquen que a prop de l’escola hi ha una bústia i podrem llençar la carta.

Així doncs, en petits grups anem elaborant el missatge d’aquesta carta, primer formem paraules amb les lletres magnètiques i després practiquem la nostra grafia escrivint la nota.

També, pensem possibles idees de noms per a la nostra fusteria però de moment ens costa una mica i només se’ns acut “fusteria Pinotxo”. Aleshores, la Berta i la Rosa ens proposen donar una petita volta prop de la plaça del mercat i observar els cartells que  tenen les botigues, bars i restaurants, forns de pa… d’aquesta manera aquesta experiència ens pot ser de gran ajuda per pensar i ampliar les nostres idees sobre possibles “noms” per la nostra fusteria.

Molt decidits i decidides, dimarts després d’esmorzar, les i els Pinotxos sortim a fer un tomb pel poble. Primer de tot descobrim on hi ha una bústia prop de l’escola i després anem a veure els cartells dels diferents comerços.

Quan tornem de la sortida…. hi ha nens i nenes que proposen aquests altres noms;

– Fusteria Serra.

– Fusteria Claus.

– Fusteria Martells

El següent pas que haurem de fer serà decidir el nom per la nostra fusteria.

A banda d’això, avui dijous acabem la carta que hem estat fent en petits grups. També ja tenim l’adreça escrita al sobre, ara només ens falta anar-la a llençar a la bústia.

 

Recordeu que teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.

VOLEM FER UNA PARET DE FUSTA AL NOSTRE BANC DE FUSTER

Després d’unes merescudes vacances d’hivern, les i els Pinotxos ens tornem a situar a la xarxa d’idees que tenim a l’aula i fem memòria del nostre repte; som capaços de construir una fusteria?

Entre tots i totes ens adonem dels aprenentatges que ja hem viscut plegats i del camí que ens queda per fer per aconseguir el nostre objectiu.

Recordem que vam visitar una fusteria i que d’aquesta experiència ens sorgeix la necessitat de pensar un cartell amb el nom i crear un “logo” per la nostra fusteria. També vam conèixer com funciona una motoserra amb l’ajuda d’un expert i vam construir martells casolans. Ens familiaritzem amb les eines que fan servir els fusters i fusteres que portem de casa i en tenim tantes, que ens cal organitzar-les i ordenar-les bé. Fruit de molta conversa i deixar temps per pensar i expressar-nos, apareix la idea de tenir un banc de fuster a la nostra fusteria, ja que els fusters i fusteres el fan servir per treballar.

Així doncs, ara estem en aquest punt del projecte; volem construir un banc de fuster per la nostra fusteria i pensar un nom i dissenyar un logo.

Pel que fa al banc de fuster, les i els Pinotxos van proposar  d’enganxar els martells amb velcro a cada costat de la taula que tenim a la classe. Una vegada vam tenir els martells penjats, ens vam preguntar com ordenaríem la resta d’eines que tenim a la fusteria.

Establim una conversa a la rotllana i sorgeixen diferents idees;

  • Podem fer una paret de fusta per penjar les eines.
  • No podem enganxar la paret de fusta a la finestra perquè la fusta és dura i es pot trencar el vidre.
  • Podem enganxar la paret de fusta a la porta.
  • Si enganxem la paret de fusta a la porta no podrem entrar a la classe.
  • Posem la paret de fusta així a la taula.
  • Enganxem la paret de fusta amb celo.
  • La paret de fusta cau i no s’enganxa amb celo.
  • Enganxem amb velcro les eines a la paret de fusta.
  • Demanem al Carlos “pegamento” per enganxar la paret i una fusta gran per fer la paret.

I… així ho fem… anem a veure el Carlos i li demanem el que necessitem. El Carlos ens explica que no té fustes grans però sí cola de fuster.


Recordeu, teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.

PORTEM UNA JOGUINA DE CASA

Aquest matí hem pogut gaudir de les joguines que hem portat de casa. Hi ha Pinotxos que han portat les joguines dels reis, d’altres del tió o alguna que tenien a casa.

Després de fer les rutines i responsabilitats diàries, cada nen i nena ha ensenyat la seva joguina a la resta. Una vegada cada infant ens ha explicat com funcionava la seva joguina, hem jugat lliurement per la classe.

Els pinotxos ho han fet d’allò més bé de compartir les seves joguines, sobretot amb aquells infants que no n’han portat.

Teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.

 

DÈCIMA DEL PINOTXO!

Ja estem de vacances i els i les Pinotxos us volem desitjar unes BONES FESTES amb la dècima del nostre personatge d’aula, el Pinotxo! Esperem que us agradi!

BONES VACANCES I ENS RETROBEM EL 9 DE GENER! 😘😘😘

COMIAT MUSICAL

Després d’un llarg i intens trimestre ens acomiadem tots junts a la pista, regalant a les famílies un petit recull de cançons que s’han treballat a les sessions de música les darreres setmanes. Amb la vostra col·laboració hem pogut guarnir l’espai amb les vostres fotografies familiars.

Infants, mestres i famílies omplim la pista per gaudir plegats d’aquesta petita cantata.

Us deixem aquí les cançons per si les voleu escoltar durant les festes.

Un llençol d’estels

La gent que estimo

Eso que tú me das

Think

Bones Festes! Ens retrobem al 9 de Gener!

FEM CAGAR EL TIÓ

Finalment ha arribat el moment de fer cagar el Tió de l’Escola Marta Mata!

Després d’anar-lo a buscar, donar-li de veure i abrigar-lo amb la seva manta, li hem estat portant les peles de la fruita que hem menjat aquests dies, ja que sabem que li agraden molt. Cada matí, a l’hora de l’esmorzar, hem omplert el seu plat de menjar i, cada tarda, hem anat a veure com havia buidat tot el seu contingut, amb la il·lusió de veure com el Tió omplia la seva panxa.

Aquest mateix dimecres, però, el Tió ha desaparegut del vestíbul i l’hem estat buscant, fins que l’hem trobat a la biblioteca, preparat per cagar.

Ens hem posat per petits grups, amb un bastó per cadascun i cadascuna de nosaltres i, mentre cantàvem la coneguda cançó del Tió, li hem fet cops de bastó, apareixent de cop i volta monedes de xocolata. I a l’última cagada, també han aparegut neules i torrons!!!

Un cop hem acabat, ens hem acomiadat del Tió i hem anat a l’aula, per esmorzar i menjar-nos els dolços de la esperada cagada.

Fins el curs vinent!

Recordeu veure totes les fotografies al Drive.