Hem informat a la Marta sobre com anem amb el nostre projecte d’aula, ja que és el primer cop que està amb nosaltres. Això ens ha servit per recapitular i ser conscients de tota la informació que ja sabem. Han sorgit diversos conceptes com: CADENA ALIMENTÀRIA, VEGETACIÓ, ANIMALS DE L’AMAZONA, VERTEBRATS I INVERTEBRATS.

A partir d’aquí, hem intentat respondre a la següent pregunta: Podria viure un camell al pol nord? Un os polar podria viure al desert del Sàhara?
Ens hem posat per grups a descobrir-ho. Hem hagut d’expressar cadascú les seves idees i després de molt raonar i justificar, cada grup s’ha posat en comú per decidir quina era la resposta o explicació final. Cada grup ha exposat la seva explicació de “per què un animal no pot anar a viure a un altre indret” i han sorgit respostes com: “no tenen el seu menjar”, “passaran fred”, “no tenen la mateixa temperatura”…

La conclusió final que hem arribat és que és difícil que s’adapti a un altre lloc perquè, si marxa, li mancaran moltes de les coses que té allà on viu. D’aquí ha sorgit la paraula ECOSISTEMA i hem vist que un animal està lligat al medi on viu.
Per acabar, hem decidit que volíem investigar més coses sobre el CLIMA de l’Amazona.