Tots els dijous a la tarda els Petits Prínceps fem Propostes d’Aprenentatge (Pd’A). Aquestes propostes són unes capses amb una activitat individual al seu interior. Normalment ens trobem unes instruccions i el material necessari per poder realitzar-la. Són individuals però sovint ens ajudem els uns als altres. Algunes d’aquestes Pd’A són de comprensió lectora, d’expressió […]
PROPOSTES D’APRENENTATGE Llegeix més »
Al capítol V del Petit Príncep ens han sortit els baobabs. Així que hem fet un treball de cerca sobre aquests arbres. Primer hem fet un llistat de coses que volíem investigar i ens ho hem anat repartint per buscar-ho en petits grups. Hem fet una cerca d’informació, primer individual a la llibreta d’apunts, després
Aquesta setmana hem iniciat els patis educatius. Després de fer varies propostes sobre què volíem fer i quin material ens agradaria tenir, hem organitzat les setmanes que queden d’aquest trimestre per recordar els patis educatius (però aquesta vegada només amb els nostres companys de classe). Quan estem fora la pista tenim el tennis taula, el
INICIEM ELS PATIS EDUCATIUS Llegeix més »
Entre tots anem fent peces per construir el nostre Petit Príncep d’origami. Ja teníem totes les peces per fer-lo en format petit, i hem començat a fer les peces en format gran. Així, amb l’ajuda dels nostres experts (Eva, Marc, Cloe) i mirant el tutorial, comencem el nostre Petit Príncep. Ens està costat una mica
COMENCEM A MUNTAR L’ORIGAMI Llegeix més »
Text escrit per: Eider González i Vierna Sallent Divendres pasat vam anar a fer el covidcross al parc fluvial.Quan vam arrivar, el Dani ens va explicar com ho fariem, despres ens vam posar a estirar. Vam anar amb 6é i 4t, mentres corriem ens animavem entre totes les classes. Vam recorre 1.200m i vam ser
Hem agafat els diàlegs musicals que vam començar a crear a les sessions de percussió corporal i de música, i els hem reproduït amb diferents instruments. Amb els instruments de percussió hem seguit inventant nous diàlegs musicals. I amb els instruments Orff hem creat un diàleg musical amb notes. En aquest cas, hem observat on
CREACIONS AMB INSTRUMENTS Llegeix més »
La Laura ens va portar de casa una peça de l’origami 3D que estem fent a classe, però aquesta és de mida més gran (amb un full Din A4). A partir d’aquí, ens vam plantejar si en podíem fer un de més gran. Així que ens hem posat el repte de provar-ho. A mesura que
QUANTES PECES D’ORIGAMI HEM DE FER CADASCÚ? Llegeix més »
Text escrit per: Sandra Fuentes i Laura García El dia 8 de febrer vam anar al parc fluvial a fer el covidcross, pero no ho vam poder fer perque hi havia una fuita d’aigua, i per aixo vam aprofitar que estabam al parc fluvial per anar a un bosc a jugar i esmorçar. Al cap
COVIDCROSS ANULAT Llegeix més »
A partir de la cançó “Dibuixa’m un xai” del Petit Príncep, hem vist que podem fer un diàleg musical. A percussió corporal amb el Kike i a les sessions de música, estem inventant frases musicals amb el nostre cos, a partir de les notes negres, corxeres i semicorxeres, i les ajuntem per tal de crear
Hem parat el projecte per tal d’analitzar què havíem fet fins ara i elaborar un esquema a la classe. Així sabem què hem fet, què estem fent i què ens falta per fer. Ha estat tot un repte elaborar aquest esquema tots junts en brut i després ordenar-lo per tal de que es vegi prou
ESQUEMA PROJECTE “EL PETIT PRÍNCEP” Llegeix més »