Ja fa un trimestre que treballem en el projecte Who am I? Ara toca posa ordre a tot allò què hem fet, què hem parlat, què volem fer, què podríem fer… Després d’una estona de conversa recordant tot el nostre trajecte, escrivim a la pissarra totes les aportacions i ho ordenem segons les diferents temàtiques […]
ORDENEM EL NOSTRE PROJECTE Llegeix més »
A la classe de Tintins iniciem un altre procés dins el nostre projecte d’aula: la construcció de les figures dels personatges que acompanyen a Tintin. Per a poder aconseguir el millor resultat hem estat coneixent tècniques plàstiques, la primera és la Cartapesta, una tècnica senzilla que es fa amb paper i cola blanca. El següent
TÈCNICA CARTAPESTA Llegeix més »
Aquest trimestre els Tintíns han descobert un truc de màgia. Aquí us deixem els escrits on us expliquen què han fet. STOP! Nosaltres ens diem: El grup de stop! L’Anna ens va fer un truc de màgia i se’ns va acudir fer-lo a les altres classes. Vam aprendre el truc i…som-hi! Vam crear els grups,
Ara que ja tenim la llista de tot el que ens imaginem que hi ha més amunt de les cabretes i que volem investigar, hem decidit construïr el nostre propi coet. Així podrem arribar molt amunt per conèixer noves coses i resoldre els nostres dubtes. Abans, hem vist un vídeo per saber com és i
CONSTRUÏM UN COET Llegeix més »
Descobrim que els números parells són aquells que es poden col.locar en parelles i tots en tenen, en canvi els imparells quan fan parelles sempre hi ha un que queda sol. Anem practicant amb diferent material quins números són parells i quins imparells, però per poder arribar a descobrir com és el 100 no tenim
NÚMEROS PARELLS I IMPARELLS Llegeix més »
Col.loquem totes les fotografies dels números a la pissarra i ens les mirem detingudament. Com les podem endreçar? (conversa davant la pissarra) Un Tabaluga veu que hi ha números repetits i creu que aquests és millor col·locar-los junts perquè no ens despistem. Els podem endreçar posant un número a sobre d’un altre. Però si fem
ELS NÚMEROS DE CASA NOSTRA Llegeix més »
Per poder fer el catàleg necessitem fotografiar totes les joguines que posem a la venta. Agafem la càmera de fer fotos i observem detingudament com funciona. Un cop tenen ben clar com fer les fotografies, cada Tabaluga fa la foto a un parell o tres de jocs o joguines. Un cop tenim les fotos, i
COMENCEM A FER EL CATÀLEG. Llegeix més »
Recordem el recorregut de la visita guiada a l’Espai Guinovart per les tres obres principals. El que destaquem és: Un mural Hi havia 4 estacions. Dins del mural una granota, un mussol, un sol, flors i un burro. La granota estava amb aigua feta de vidre. No, on estava la granota era una cova. Una
QUÈ VAIG VEURE A L’ESPAI GUINOVART? Llegeix més »
La Vero té molt mala memòria! Sí, sí! Hem estat tan enfeinats i enfeinades amb el projecte “Juguem a metges a la classe” que ens havíem oblidat per complet de la sortida al Parc del Patufet! Al nostre mapa on vam començar a apuntar tota la informació necessària per anar al parc, hem afegit les
VOLEM UN PARC DEL PATUFET A VILANOVA! Llegeix més »
Avui el Sergi ha fet 6 anys, i ho hem celebrat tots i totes amb un deliciós esmorzar. Mica en mica va creixent la llista dels Tabalugues que tenen ja 6 anys. Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida.
ANIVERSARI DEL SERGI Llegeix més »