Un himne amb ritme a 4t

Comunitat Grans10/12/25  

Aquest trimestre, les classes de 4t han preparat un himne en anglès. La mestra d’anglès va donar la lletra i la mestra de música va coordinar la percussió corporal.

Durant les classes d’anglès van aprendre i memoritzar la lletra, i a música, en petits grups, van fer ritmes amb el cos per acompanyar el cant. Ha estat una activitat molt agradable: han practicat anglès, han fet música i s’han divertit junts.

Enhorabona a tot 4t per la seva participació i entusiasme!

Podeu veure els videos accedint aquí

“Robots en acció!” a 4t

Comunitat Grans01/12/25  

A l’escola estem immersos en un projecte molt especial: Robots en acció. Es tracta d’una proposta on, a través de diferents reptes, els alumnes poden aprendre, crear, experimentar i desenvolupar el pensament computacional d’una manera vivencial i motivadora.

Fa poquet hem completat el primer repte, i… ha estat tot un èxit! Els nens i nenes han descobert noves funcions dels robots, han col·laborat en equip buscant solucions creatives i, sobretot, s’ho han passat d’allò més bé mentre aprenien.

Cada equip ha hagut de planificar, provar, equivocar-se, ajustar i tornar a provar —com fan els veritables enginyers— fins aconseguir que les seves construccions funcionessin. La satisfacció final ha estat enorme!

I ara que aquest primer repte ja és a la butxaca, estem plens d’energia i il·lusió per continuar amb els següents. La robòtica ens obre un munt de possibilitats… i això tot just comença!

Voleu veure què hem construït?

Clica al vídeo per veure el resultat.

Recordeu que a l’àlbum de fotos de la Unitat Compartida de 4t, podreu veure més fotografies.

El Viatgem a 6è

Comunitat Grans01/12/25  

Els i les alumnes de sisè d’Educació Primària de l’escola la Vila han començat el Viatgem, aquest curs, durem a terme diversos viatges per les comarques de Catalunya. Cada setmana un alumne diferent llançarà en el mapa gegant que tenim a la classe un dard i allà on faci diana serà la comarca que visitarem. Aquesta dinàmica consta de dues parts. Una en què de forma individual, realitzaran la recerca de la informació de la comarca i la compartiran amb els membres de l’equip i, una altra, on es plasmaran tot el recull. L’alumnat generarà un document a través de la plataforma Genially on crearà tantes diapositives com comarques hàgim viatjat. D’aquesta manera, cada infant tindrà un document d’elaboració propi on es vegi tota la feina del curs.

A cada viatge tractarem diferents àmbits: el mapa comarcal, la província, la capital, el nombre d’habitants, els monuments i fets històrics, els personatges rellevants, la gastronomia, les festes i tradicions, el paisatge i algunes curiositats. 

A més a més de conèixer les característiques del nostre territori, també ens centrarem en altres àmbits com per exemple: saber realitzar una bona recerca, seleccionar aquella informació que és fiable i veraç o aplicar estratègies per plasmar totes les dades en una plataforma virtual com és el Genially.

És un projecte que té als alumnes molt motivats i que ens ajuda a conèixer més Catalunya. L’alumnat acabarà el curs amb un bagatge d’informació que ens aproparà al nostre objectiu, aprofundir en el coneixement de les comarques catalanes.

EL PAS DEL TEMPS

Comunitat Grans10/11/25  

Els nois i noies de 5è estem treballant el pas del temps. Hem après les etapes de la història i hem descobert com hem anat evolucionant al llarg dels anys. De cada etapa ens hem centrat en la cronologia, els costums, els esdeveniments més importants i els invents. Hem observat que al llarg de la història hi ha hagut canvis molt importants i que tot el que ha passat ens ajuda a entendre moltes coses del present que vivim. Ens podem imaginar quina i com serà la següent etapa?

Podreu veure totes les fotos a la carpeta de 5è que teniu compartida.

Los alebrijes a 4t (portada de l’agenda)

Comunitat Grans07/11/25  

A classe hem estat treballant el text descriptiu d’una manera molt especial i creativa: a partir dels Alebrijes!

Primer vam investigar què són aquests éssers fantàstics de colors vius, típics de la cultura mexicana. Vam descobrir que els Alebrijes són animals imaginaris formats per parts de diferents criatures i que cadascun d’ells té un significat especial. Ens vam adonar que, igual que els Alebrijes, tots nosaltres som únics i tenim qualitats que ens fan especials.

Després d’aquesta investigació, cadascú va crear el seu propi Alebrije, que ens representa i parla de com som. Vam escriure la seva descripció treballant les parts del text descriptiu: com és físicament, quin caràcter té, què simbolitzen els colors que hem triat, quin

Per acabar, hem fet el dibuix del nostre Alebrije i l’hem posat a la portada de l’agenda. En lloc del nostre nom, hi ha aquest dibuix que diu molt de nosaltres i ens identifica d’una manera original i plena de color.

CLICA AQUÍ PER VEURE LES IMATGES

 

Preparem la castanyada marxosa!

Comunitat Grans04/11/25  

Ja hem acabat el mes d’octubre i com cada any celebrem la festa de la Castanyada. Amb els cursos de 6è hem preparat les cançons que els nens i nenes de primària cantaran i ballaran. La proposta va sorgir dels mateixos alumnes, que un cop decidida la cançó que volíem personalitzar ens vam  organitzar en diferents grups:

  • Els encarregats/ades d’escriure la lletra de la cançó.
  • Els i les nenes que van preparar els diferents passos de ball.
  • Els i les alumnes que van crear les infografies amb la lletra de la cançó escrita.

La part més especial del projecte va ser quan ens vam reunir per gravar les cançons que hem escoltat els i les alumnes de l’escola i les respectives famílies. En aquest sentit volem fer un fort agraïment a la Lourdes Valls que ens va ajudar a gravar les cançons.

Voluntaris/es de 6è vam passar per tots els cursos de primària per ensenyar les cançons i danses treballades.

El resultat de tot plegat ho veurem el dijous 30 a la tarda, dia que celebrarem la castanyada!

Podem veure les fotos accedint aquí.

 

Circulars colònies

Escola La Vila27/10/25  

Hem fet arribar als vostres fills i filles la primera circular de les colònies d’aquest curs escolar.

Els més petits van al Mas Muxach a Brunyola, els mitjans al Ginebró de Vilopriu  i 4t i 5è al Vilà de Porqueres. El preu aproximat és d’uns 110€. Això inclou autocar, estada i tallers, i també la comissió de La Caixa. Per a poder confirmar la reserva a la casa de colònies, cal fer el pagament de 60€ mitjançant el codi de barres.

Cal indicar els noms i cognoms i curs de l’alumne a l’hora de fer el pagament.

Període de pagament: del dilluns 27 d’octubre al divendres 7 de novembre inclòs.

Cal retornar l’autorització i el comprovant d’ingrés al tutor/a com a molt tard el dilluns 10 de novembre.

Atenció important: No es retornarà l’import de la bestreta, excepte en cas de força major.

Us podeu descarregar les autoritzacions i els codis de barres aquí:

Comunitat de petits 

Comunitat de mitjans

(4t, 5è)

Campanya vacunació escolar 2025-2026

Escola La Vila27/10/25  

Com cada any, i coincidint amb l’inici del curs escolar, el Departament de Salut, a través dels equips d’atenció primària, administrarà les vacunes a l’alumnat en els centres educatius, segons el calendari de vacunacions vigent a Catalunya. La vacunació és la millor eina disponible per prevenir i controlar les malalties incloses en aquest calendari. En aquest curs escolar 2025-2026, el proper dimecres 14 de gener a les 9h, s’administraran les vacunes següents:
– Vacuna contra el virus del papil·loma humà (vacuna VPH): una única dosi (nois i noies). Actualment, es disposa de dades científiques actualitzades que donen suport a l’eficàcia de la vacuna mitjançant l’administració d’una única dosi fins als 25 anys (inclosos). Aquesta decisió ha estat consensuada a nivell estatal en la línia d’altres països del nostre entorn i de les recomanacions de l’Organització Mundial de la Salut.
– Vacuna contra la diftèria, el tètanus i la tos ferina (dTpa): una única dosi de record. La tos ferina és una infecció respiratòria aguda bacteriana molt contagiosa. Actualment, el calendari de vacunacions sistemàtiques inclou la recomanació d’una dosi als 11-12 anys (sisè de primària) de la vacuna antidiftèrica, antitetànica i antipertússica acel·lular de càrrega antigènica reduïda (dTpa).
– Vacuna antimeningocòccica conjugada tetravalent (vacuna MACWY), en una única dosi als nens i nenes si no l’han rebut després dels 10 anys, i independentment de les dosis administrades de la vacuna contra el meningococ C conjugada (vacuna MC).
– Vacuna contra l’hepatitis A (vacuna HA), en una única dosi en el cas que el nen o nena estigui vacunat/da amb una dosi anterior(la pauta completa són dues dosis). Als infants que no hagin rebut cap dosi de la vacuna anteriorment o no hagin passat la malaltia, se’ls han d’administrar dues dosis: la primera al centre educatiu i la segona, al CAP.
– Vacuna contra la varicel·la (vacuna V), en una única dosi en el cas que el nen o nena estigui vacunat/da amb una dosi anterior(la pauta completa són dues dosis). Als infants que no hagin rebut cap dosi de la vacuna anteriorment o no hagin passat la malaltia, se’ls han d’administrar dues dosis: la primera al centre educatiu i la segona, al CAP.

Carta informativa vacunació escolar 25-26.

Circular Autorització vacunes 25-26.

Per a més informació, podeu consultar la pàgina web de vacunes al Canal Salut del Departament de Salut (https://canalsalut.gencat.cat/ca/salut-a-z/v/vacunacions/) o trucar al telèfon 061 Salut Respon.

A 4t hem iniciat el PEHC

Comunitat Grans27/10/25  

Des de l’escola i amb la col·laboració de l’ Àrea d’Esports de l’ Ajuntament i el Consell Comarcal del Baix Empordà, aquest curs totes les escoles de Palamós participem en el Projecte PEHC – Physical Education, Health and Children.

El projecte consisteix en l’estudi sobre les conseqüències d’un treball neuromuscular integrat sobre la competència motriu, l’adherència a les recomanacions d’activitat física i la predisposició a l’obesitat, en nens i nenes a educació primària. El projecte suposa el seguiment dels alumnes de 4t al llarg de tot el curs 25-26.

El projecte és creat per EUSES – L’Escola Universitària de la Salut i l’Esport (Salt – Girona) i portat a terme per l’ajuntament de Palamós. Les famílies dels infants implicats en l’estudi han estat informades del projecte amb una reunió informativa presencial i la documentació pertinent per escrit a l’inici d’aquest curs escolar.

El passat dijous 23 d’octubre l’alumnat de 4t va realitzar la primera presa de dades dins del projecte PEHC emmarcat en l’àrea d’educació física i treball globalitzat a l’escola.