BONES VACANCES!!

Inici 3r trimestre: dimarts 7 abril

Jocs florals / Sant Jordi 2023

Sant Jordi 2023 ja és aquí!!

En aquesta edició de la festivitat, el nostre alumnat ha preparat diferents produccions escrites de cara als jocs florals de l’escola.

Tots els guanyadors/es dels jocs florals el trobareu enllaçats a un Padlet, endreçats per nivells.També hi trobareu altres recursos, versions de la llegenda, un vídeo musical i manualitats.

Hi trobareu de tot: contes cooperatius, poemes, acròstics, cal·ligrames  relats, llegendes… esperem que us agradi molt!

Només ens queda per dir, feliç Sant Jordi a tothom!!

 

Padlet escola Isidre Martí - Sant Jordi 2023
Padlet escola Isidre Martí – Sant Jordi 2023

 

Letters Exchange / intercanvi de cartes

Bon dia,

Avui us volem parlar d’un projecte d’intercanvi de cartes real i comunicatiu entre l’alumnat de la nostra escola de 4t, 5è i 6è i l’escola Ignasi Melé (@escolaignasimele) de Tossa de Mar.

El projecte es porta a terme des de fa uns cursos i consisteix en intercanviar informació sobre gustos, mascotes, l’escola… i fer-ho en una carta manuscrita que ens arriba per correu. Per la nostra part ens ha ajudat molt de cara a la preparació de la prova escrita de les competències bàsiques i hem fet escrits reals amb sentit comunicatiu.

La part més interessant de tot plegat és rebre les cartes i comprovar com són els nostres ‘penfriends’  de Tossa i quines són les seves aficions.

La setmana passada vam llegir les seves cartes i ens han inclòs detallets i manualitats molt maques. Us adjuntem unes imatges de l’alumnat de sisè.

Thank you Ignasi Melé, molts records dels vostres amics a distància de l’Isidre!

 

Tallers en família EI4 (Març-Abril)

Estimades famílies,

En aquests dos mesos, han vingut 4 famílies a fer-nos un taller.

  • La mare del Álvaro i la mare de l’Àlex van venir a explicar-nos un conte, el conte de “AIXÍ ÉS EL MEU COR”. Un àlbum homenatge a les emocions i els sentiments dels infants, perquè els reconeguin en totes les seves formes i tots els seus colors: alegria, tristesa, calma, disgust, por..i després vam poder decorar un COR i ens vam fer un penjoll.

 

  • I la mare del Derek i de l’Erik ens han ensenyat a fer plastilina casolana. Vam anar aplicant la recepta que ens anaven dient: farina, una mica d’aigua i a amassar. I després per donar-li color, li vam posar colorant… i va quedar una plastilina molt colorida!!!

Moltes gràcies mares per venir amb nosaltres!!!

Ens ho vam passar mooolt bé!!

On anem de colònies?

Hola famílies!

Us volem contar que els nens i nenes de 4t, gairebé des de l’inici del curs, s’estaven preguntant on anirem aquest any de colònies.

És per això, que des de l’àrea de les matemàtiques se’ls va plantejar 4 propostes de cases de colònies. Cada grup havia de calcular el pressupost de la casa de colònies assignada, per després exposar-ho a la classe i fer la votació.

D’aquesta votació ha sortit la casa on el mes vinent anirem de colònies: El Pou del Glaç.

Per nosaltres ha sigut una resolució de problemes molt completa, perquè hem treballat:

-L’entorn i el preu de la casa

-El desplaçament i el cost de l’autocar

-Les hores en la planificació d’activitats

-Les operacions bàsiques

-L’estadística d’una votació i la presa de decisions

Treball en línia amb la presentació de diapositives

-L’exposició oral i el treball en equip

Aquí us ensenyem l’itinerari que hem seguit. Què us sembla?

Les mones del Cicle Inicial

El divendres 31 de març l’alumnat de Cicle Inicial vam fer la mona. Al matí vam parlar sobre l’origen d’aquesta tradició i com han anat canviant les mones al llarg del temps. Vam aprendre que abans les mones no eren de xocolata, sinó de pasta de brioix i que tenien ous de veritat i no de xocolata!

Després, ens vam posar mans a l’obra i vam fer les nostres mones amb xocolata i les vam menjar plegats per esmorzar. Mmmmmm

Simple Travel Photo Collage de SARA SILVA FERNADEZ

CURSA SOLIDÀRIA SAVE THE CHILDREN

Les dues últimes setmanes abans de Setmana Santa, tots els cursos de l’escola van participar a la cursa solidària Save the Children per recaptar diners dins del projecte quilòmetres de solidaritat.

Aquest any la recaptació es destinarà al fons d’emergència de Save the Children per donar suport als nens i les nenes víctimes de conflictes. Molts menors no coneixen altra cosa que els bombardejos, la necessitat de fugir i la impossibilitat de portar una vida normal. Les seves llars, escoles i espais de joc s’han convertit en camps de batalla des de fa anys.

Com escola volem felicitar a tots els nens i les nenes pel gran esforç fet durant la cursa i agrair a les famílies les aportacions econòmiques que heu fet. No hi ha quantitats petites, totes són importants!

L’Isidre diu SÍ A LA PAU!

Després de les vacances us informarem de quina ha estat la recaptació.

Us deixem un vídeo amb imatges de la cursa.

Vídeo cursa solidària

Coneguem el mar

Primer hem anat a la platja de Sitges on hem observat diferents organismes marins recollint alguns dels que hem trobat, també els hem estudiat i classificat.

Finalment, hem visitat el port pesquer de Vilanova i la Geltrú veient com arribaven algunes barques de pesca i hem après sobre diferents arts de pesca.

També hem entrat a la llotja del peix per veure com es subhasta el peix.

Ha estat una excursió interessant i hem gaudit molt a la platja.

OUS DE PASQUA

A EI3 hem experimentat amb xocolata desfeta.

Hem mullat els dits en la xocolata calenta i hem pintat un ou gegant fent lliscar la nostra mà per sobre el paper, dibuixant i desdibuixant.

En acabar, sabeu que hem fet? Doncs clar, llepar i llepar.

Cliqueu sobre la imatge per veure’n les fotos

Experimentació a EI3

Hola famílies,

A les classes de Mondrian i Kandinsky ens agrada molt fer experimentació i gaudim molt d’aquestes sessions.

A continuació us deixem un recull de fotografies de les dues últimes sessions:

  • Llet amb colorant i sabó: Vam preparar una safata amb llet i vam posar unes gotes de colorant. Cadascú de nosaltres teníem un bastonet de cotó que havíem sucat a un pot on hi havia sabó per rentar el plats. Per torns, vam posar el bastonet a la gota de colorant i……. MÀGIA!!!! El color s’escampava per la llet.
  • Pintem amb safrà: Després d’haver explicat el conte del Patufet, a la classe hem experimentat amb el safrà i ens hem adonat que el podem fer servir per pintar.

 

Què vol dir què tenim aparells?

FUNCIÓ DE NUTRICIÓ

Hello followers!

Els musicals 🎶hem estat analitzant i identificant les funcions i les parts dels aparells que formen part de la funció de nutrició.

Per aconseguir-ho ens hem agrupat segons l’activitat en parelles o petits grups  i hem variat amb les metodologies actives com ara: grups d’experts, treball cooperatiu, investigació. Amb tot això, hem pogut donar resposta a la pregunta inicial mitjançant un producte final: la recreació interna d’un cos humà amb els òrgans vitals!

També hem descobert algunes curiositats sobre alguns òrgans. Sabieu què l’instestí prim té una longitud de 7 metres? 😱

Si voleu fer una ullada a alguns dels passos d’aquest projecte cliqueu!

Sortida a la Hípica!

Les nenes i els nens de tercer hem gaudit d’un fantàstic dia a l’hípica Sol Solet de Sant Just Desvern.

Hem establert una connexió ben intensa amb tots els ponis i se’ns han activat una gran quantitat d’emocions i valors.

Ens han ensenyat a tenir-ne cura i a distingir-los dels cavalls.

Hem gaudit de les activitats de passeig, volteig i, fins i tot, de la gimnàstica a sobre dels ponis! Ha estat emocionantíssim!!!

 

Podeu clicar per veure.

 

 

 

TALLERS AMB LES FAMÍLIES DELS COREÒGRAFS

Els Coreògrafs i les Coreògrafes vam iniciar els Tallers en família el passat mes de febrer amb el pare del Marc, que és cuiner.

En David ens va portar fruites variades per poder fer la nostra broqueta. Primer vam ajudar a pelar les fruites per després anar-les combinant.  Mentrestant el David ens anava explicant  d’on surt la xocolata i la vainilla.

En acabat li vam posar el toc final a la nostra broqueta! Xocolata amb llet o xocolata blanca i alguns totes dues!!! Ja us podeu imaginar com van estar de contents.😊

Dies després venir el Marc, pare del Nil, que és bomber. A la classe es va recrear un foc i com que sabíem que el pare del Nil és bomber li vam trucar i va aparèixer per la porta!!!.

Primer vam arrossegar-nos per terra perquè en un incendi hi ha sempre molt de fum i ho hem de fer així per no respirar el fum.   Després vam veure un vídeo per saber què hem de fer en cas de foc a casa. Ara ja sabem que si truquem al  112 ens ajudaran i que hem de tancar la porta d’allà a on estiguem.

Per últim ens va ensenyar tota la seva equipació i ens la vam poder posar!

Moltes gràcies David i Marc! Hem après molt amb les vostres visites.

(Clic a la imatge per veure les fotos)