Ens agrada aprendre jugant i aquesta darrera setmana, l’alumnat de 5è, ho hem fet jugant amb la llengua a través dels Jeroglífics. Ha estat un repte que requereix reflexió, creació i agilitat visual i lingüística.
Segur que als lectors us desperten un somriure! A veure si endevineu la resposta…
Els jeroglífics 5è de Noemí Ruiz
00El passat 4 de desembre, els alumnes de 6è vam viure una jornada plena d’emocions a l’Espai La Vinya de Martorelles, on vam participar al concert “English Festival”. Aquest any, el tema central del festival eren les emocions, i vam compartir aquesta experiència amb alumnes… Llegeix més»
Volem felicitar els i les alumnes de 4t per la seva participació a la IV Codebot Vallès. Durant aquesta experiència, els nens i nenes han après sobre programació i robòtica i ha fomentat el treball en equip i la resolució de problemes.
Mitjançant la creació d’una maqueta, els i les alumnes han demostrat la seva creativitat i coneixements tècnics, han incorporat botons connectats a la placa Makey Makey i han utilitzat l’eina de programació Scratch per crear un joc interactiu sobre el reciclatge.
Enhorabona a tots els participants, la fira de robòtica ha estat tot un èxit!
Us deixem el vídeo del procés 🙂
23-24 Vídeo Codebot vallès de Noemí Ruiz
Els alumnes de 4t han estat immersos en el món de la robòtica a través de la placa Makey Makey. És una placa d’interfície d’entrada que permet convertir qualsevol objecte conductor en un controlador de teclat per al nostre ordinador. Això significa que podem utilitzar fruites, llaunes de begudes, paper d’alumini i moltes altres coses com a interfícies interactives.
A través de la placa i amb l’entorn de programació de Scratch, han programat diversos botons per reproduir veus que ells mateixos han gravat. Així, han creat un mural presentació d’ells mateixos.
robòtica amb makey makey de Noemí Ruiz
A infantil ens endinsem en la llengua anglesa a través d’activitats quotidianes com ara els contes. Actualment, estem descobrint les històries de Sweets, Brown bear, brown bear, what do you see? i The very hungry caterpillar.
L’altre dia les nenes i els nens de 3r vam trobar el pati molt brut. El vent havia escampat la brossa per tot arreu. Vam decidir fer una recollida conjunta i això ens va servir per pensar un nou projecte de science. Volíem saber més sobre els materials de que estan fets les deixalles i quin impacte tenen al nostre planeta. Vam classificar la brossa pel seu material i vam començar a investigar el seu orígen. Vam decidir que faríem una xerrada a altres grups de l’escola per sensibilitzar l’alumnat sobre els materials d’un sol ús i com evitar-los. Estem molt il·lusionats de posar el nostre granet de sorra per protegir el medi ambient!!!
