Ginys

A continuació  trobareu  una  petita  mostra  de  les  activitats  que  fem.  Si  ens  voleu  conèixer  més,  ens  podeu  venir  a visitar.

On vivim?

Abans d’iniciar el Taller de Països del Món, que és el tema que treballem a nivell de ZER, hem realitzat una conversa amb l’alumnat sobre on vivim, la qual hem anat organitzant en un mapa conceptual.

Bastonets fluorescents

El Tió ens va portar una caixa de bastonets fluorescents que ens permeten crear diverses formes i objectes en 3D.

Paissatge amb plastelina

admin17/01/20  

La plastilina és un material que diverteix i ajuda a donar forma a la imaginació. Estimula la creativitat dels infants, millora la seua capacitat de concentració i els tranquil·litza.

Al mateix temps que poden expressar l’artista que porten dins, la plastilina els ajuda en el seu procés d’aprenentatge. Aprenen diferents conceptes: colors, grandaria, ajuntar, separar, estirar, dividir, sumar,.. i ho fan jugant…la millora manera d’aprendre!

Moments de joc espontani

admin17/01/20  

Hi ha dies que quan realitzen l’ambient de joc i se’ls pregunta què volen fer, ens demanen poder realitzar puzles i jocs d’encaixos.

Aquests materials ajuden als infants a desenvolupar les seues habilitats cognitives, espacials i matemàtiques. Mentre intenten construir el puzle o encaixar les peces, estan millorant la seua habilitat de pensar i percebre el món en imatges. Mentre s’entretenen, reconeixen formes, colors i exerciten la memòria, recordant les peces que no encaixen per posar-les més endavant.

Ròbotica, WeDo 2.0

admin17/01/20  

El pack de Lego Education WeDo 2.0, agrada molt a l’alumnat. El pack els permet construir 12 models amb sensors simples i un motor. El robot construït es programa amb l’Scratch, un software educatiu lliure, una eina simple, fàcil i divertida.

Taller Països del Món

Iniciem el Taller dels Països de Món buscant a la biblioteca els llibres que ens ajudaran a descobrir coses dels diferents continents i països.Els mapes i el globus terraqüi també ens van acompanyar durant la sessió.

 

L’alumnat s’ho va passar molt bé escollint el… Llegeix més»

Moments de joc

admin13/01/20  

El joc, a més d’aportar plaer, és una activitat que estimula, engega les habilitats cognitives dels infants i els permet el desenvolupament social i emocional.

Moments de joc

admin09/01/20  

Moment d’ambient de joc, on els infants poden escollir lliurement al joc que volen jugar. Avui han escollit un joc de taula on es posa en pràctica l’agudesa visual, la  discriminació i la percepció visual. El joc es juga amb una carta on es representa un objecte i amb uns cubs de colors, els quals s’han d’apilar segons el dibuix de la carta.

Our village

admin13/12/19  

Dins del projecte Delta to Mumbai, l’alumnat de Cicle Mitjà i Cicle Superior hem ensenyat el poble als nostres nous companys i companyes d’Índia.
Ho hem fet amb tres vídeos que donen a conèixer el Poble Nou del Delta: activitats per fer i llocs interessants per veure.

Information of Poble Nou del Delta:

Interesting places to visit in Nou del Delta:

Things to do in Poble Nou del Delta:

La Castanyada

admin21/11/19  

Aquest any, l’alumnat de l’escola hem decidit celebrar la castanyada d’una manera diferent.

Dijous 31 d’octubre, com cada any, havíem cuinat panellets el dia abans, vam rebre a la castanyera, vam cantar cançons i vam convidar a les famílies. Però com l’alumnat havíem d’escriure i interpretar el guió del teatre que condueix la festa, aquest any vam decidir que volíem que tractés sobre els esports. Cadascú va poder participar representant l’esport que més li agrada.

La tarda que va començar amb el discurs de les alumnes de 6è que aquest any acaben a la nostra escola, va acabar amb un berenar on familiars, alumnes, docents i la castanyera van gaudir dels panellets cuinats pels alumnes, castanyes torrades, sucs i altres fruits secs típics de la tardor.

Mandales de sorra

Els infants d’infantil i cicle inicial, un dia estava realitzant mandales amb sorra. L’alumnat de cicle mitjà i cicle superior, en veure-ho, van explicar a la mestra que, l’any anterior, havien realitzat un taller sobre Senegal i que havia vingut una persona cooperant que havia… Llegeix més»

Invents que ens han canviat la vida.

admin21/10/19  

El curs actual, hem decidit engegar l’ambient d’inventors/es de l’aula de cicle mitjà i superior, fent prèviament un mini projecte dedicat a l’invent que per a cada alumne/a ha resultat útil i que pensa que ha estat un gran avenç per a les persones.  Des de l’inici de curs, hem estat investigant cadascú un invent que acabarà amb una presentació a la resta de la classe.

Tot va començar a partir de diversos jocs sobre invents que tenim a l’aula i de llibres relacionats amb la temàtica d’inventors i inventores. Després de jugar i llegir els llibres, cadascú va escollir l’invent que més curiositat ens feia i acte seguit ens vam posar a investigar. Després de recopilar la informació sobre l’invent escollit i el seu inventor/a, la vam plasmar en una cartolina que ens faria de suport per a la nostra explicació.

Aquest dilluns 21 d’octubre hem arribat a la recta final d’aquest mini projecte i tots i totes hem exposat el que hem descobert i après a la resta de companys/es. Després ens hem avaluat entre nosaltres amb l’ajuda d’una rúbrica i hem compartit i recollit propostes de millora.

Llums, ombres i colors

Als infants els agrada experimentar amb les taules de llum i els materials que disposen. Els agrada crear mandales i composicions on l’efecte de la llum, combinada amb els colors i la composició, dona un altre efecte que no és visible quan obrim la llum.

El tacte de les escorces. Totes són iguals?

A la zona del pati gaudim d’un espai d’hort amb hortalisses i verdures. També tenim arbres fruiters i arbres de fulla caduca i perenne. En aquesta ocasió, dins del taller de la Tardor, hem volgut contactar a través del tacte amb els arbres que tenim… Llegeix més»

Moments de pati

A l’hora del pati, tres dies a la setmana podem treure el material que vulguem. Esta vegada hem optat per material de l’ambient motriu i hem creat diferents jocs que ens han divertit durant una estona.

Hem rebut postals d’Índia.

admin10/10/19  

Aquesta setmana ens ha arribat un paquet a l’escola que contenia postals dels nostres nous amics de Mumbai. Dintre del paquet hem trobat postals dirigides a l’alumnat de l’escola i mentre restem a l’espera de més postals, les hem penjat per decorar l’aula de Cicle Mitjà i Superior.

Nosaltres també hem volgut enviar postals però no les hem comprat, les hem fet amb les imatges de la nostra zona que més ens han agradat i les hem editat personalment. A les postals els grans hem descrit en anglès el nostre poble i els petits hem descrit com som. Les nostres postals ja estan de camí a Mumbai i estem desitjant que les rebin i les gaudeixin com nosaltres hem fet.

Cuinem xips de moniato

Un familiar de l’alumnat, en saber que estàvem cuinant xips d’albergínia, ha vingut a l’escola i ens ha portat un moniato recent collit del seu hort. Hem cuinat el moniato tallant-lo a rodanxes molt fines, per poder cuinar xips de moniato al forn. Ens ha… Llegeix més»

Cuinem xips d’albergínia.

Després de conversar sobre què podíem fer amb les albergínies, hem decidit transformar-les amb xips d’albergínia. Hem realitzat hipòtesis de com les hauríem de tallar i on les hauríem de cuinar. L’alumnat ha proposat realitzar-ne de tres mides diferents de prova, però que estaven gairebé… Llegeix més»

COLLIM LES ALBERGÍNIES.

Estem molt il·lusionats i il·lusionades en collir les nostres albergínies. Les vam plantar, les hem anat regant i ara ja estan preparades per collir i ser cuinades. Com les cuinarem? Al pròxim article ho descobrireu.

 

LES ALBERGÍNIES. DIBUIX AL NATURAL.

Avui a l’hora del pati, ens hem adonat que les albergínies ja estaven al punt òptim per poder-se collir, així que abans de collir-les hem decidit observar-les de ben a prop i realitzar un dibuix al natural de la planta i el seu fruit.
 

Cuinem xips d’albergínia.

admin09/10/19  

Amb les albergínies que hem collit, hem decidit cuinar Xips d’albergínia. Com que el curs passat n’havíem fet de moniato, recordàvem la tècnica per fer-los i l’hem pogut compartir entre nosaltres, per posar-nos d’acord amb el procediment a seguir i començar-los a cuinar.

La diferència de l’any anterior, és que el curs actual els hem cuinat amb el forn. Pensem que són més saludables que fer-los a la paella, ja que utilitzem menys oli. D’altra banda, gastem molta electricitat, donat que han d’estar força estona al forn.