Spring has arrived in our classroom full of colours, textures and tiny worlds waiting to be discovered. This term, our mini worlds have become spaces for free exploration, imagination and shared learning. Using natural materials, flowers, sensory elements, animals, lights, recycled objects and small scenaries, the children have created stories, made hypotheses and brought little […]
Minimons – Spring Llegeix més »
Aquest Sant Jordi l’aula s’ha omplert de paraules dites des del cor. Paraules capaces de fer-nos somriure molt fort. Pel matí, a música, vam compartir els vídeos de Sant Jordi de Factoria Bram, mirant la llegenda des d’una altra perspectiva i descobrint noves maneres d’entendre els personatges, lluny dels estereotips de sempre. Més tard, entre
Sant Jordi 2026 – Identitat i autoimatge Llegeix més »
Avui hem començat a treballar les cançons del conte musical “Rawala i els quatre elements”, un conte amb una música molt interessant per fer a l’aula. A més, a Primària hem creat un conjunt instrumental de xilòfons i metal·lòfons on hem reforçat les notes musicals i hem creat acords nous també. A Infantil, per altra
Conte musical i acompanyament instrumental Llegeix més »
Aquesta setmana hem treballat la música del circ. Primerament, hem escoltat diferents cançons del Circ Modern i del Nou circ, per poder-les dansar, interpretar als instruments i per vivenciar-les. Finalment, hem omplert, a Primària, un full de treball, un “tiquet” de circ.
El circ a la música Llegeix més »
Seguint en el treball de la grafia no convencional, a Infantil, hem creat de forma col·laborativa una cançó amb colors, per després poder-la tocar amb les campanes.
Composem música amb colors Llegeix més »
Com cada any des de fa 15 cursos, el dijous abans del dia de Carnaval celebrem l’Expomenjar conjuntament amb les famílies. Cada família cuina un plat que a l’hora de dinar compartirem i la condició és que ha d’estar disfressat i fet amb aliments saludables. El tema és lliure. Cada família en arribar a l’escola,
El moviment obre camins. A la nostra escola entenem l’aprenentatge corporal com un procés viu, que necessita temps, confiança i espais on provar sense por. L’ambient motriu convida als infants a escoltar el cos, a buscar l’equilibri i a avançar pas a pas. Patinar és una experiència que parla de caigudes i d’intents, de límits
Ambient Motriu- Seguim aprenent a patinar! Llegeix més »
Al primer trimestre durant les sessions d’experimentació, els infants han explorat el món dels colors a través de diferents propostes científiques i artístiques. Hem descobert què passa quan barregem els colors primaris amb aigua i comptagotes, observant com apareixen noves tonalitats. També ens hem sorprès amb l’experiment de la llet i el sabó, on els
EXPERIMENTACIÓ: Laboratori de COLORS Llegeix més »
After listening the story of Let’s go to the Rainforest, the students recreate the natural environment of a forest with the materials offereds on the trays, creating a space for free creation and fostering imagination and the use of speech.
From Story to Play: Building Our Own Rainforest Llegeix més »
A la nostra escola donem molta importància al moviment en llibertat com a base del desenvolupament integral dels infants. Moure’s, explorar, provar i descobrir les possibilitats del propi cos és una manera natural d’aprendre, créixer i guanyar confiança. Dins de l’ambient motriu, oferim propostes que afavoreixen l’equilibri, la coordinació i l’autonomia a través del joc
Nous reptes: Aprenem a patinar! Llegeix més »