SORTIDA CAN PARCALA

 

El passat dilluns dia 17 de novembre els alumnes d’I4 I I5 vam anar a Can Parcala. Una masia portada per la Fundació Maresme on treballa gent amb diversitat funcional i es dediquen al món de les abelles.

Primer, ens van rebre amb la presentació d’en Santi, la mascota de la casa. Seguidament, vam esmorzar tots plegats i després ens van fer una petita explicació de les activitats  que faríem durant el dia.

En segon lloc, vam fer una representació de la feina que fan les abelles per construir el seu rusc. Va ser molt divertit!

Finalment, després de dinar i jugar una estoneta, vam elaborar la nostra pròpia espelma amb la cera de les abelles i la vam decorar amb elements de la natura.

Us deixem un recull d’imatges perquè pugueu veure com vam gaudir de l’experiència.

Esperem que us agradin!!

Les mestres d’I4 i I5.

1r i 2n MUSEU DE CIÈNCIES NATURALS DE GRANOLLERS

El dimecres 19 de març, els infants de 1r i 2n hem realitzat una sortida al Museu de Ciències Naturals de Granollers. Allà ens esperava la Rat per entrar al Planetari i fer un taller sobre astronomia. Hem après a orientar-nos prenent com a referència el cel. També hem observat en una  maqueta els moviments i distàncies del sistema solar i de la nostra situació a l’espai, a localitzar els planetes Júpiter i Mart, a orientar-nos amb l’estrella Polar i a fixar-nos en els moviments, canvis i fases de la Lluna.  Ens han explicat a partir de llegendes del cel, les constel·lacions principals i les estrelles que la formen.

Seguidament, hem tornat a l’escola perquè la pluja no ens ha deixat gaudir de l’entorn exterior. Un cop a l’escola, les dues classes hem fet un pícnic i hem gaudit d’una tarda de cinema. Aquí teniu un tastet de les fotografies realitzades a dins del Planetari.

Retrobament després de la mobilitat de grup a Portugal

A la seva tornada de la mobilitat de grup a Portugal, l’alumnat participant s’ha retrobat amb els seus companys i companyes de classe i els han fet entrega d’uns petits presents de part de l’escola de Gondifelos, alhora que també els han donat un petit regal souvenir de Portugal, un clauer amb el mític gall de Barcelos. Els ha fet molta il·lusió tornar-se a veure. Més endavant els explicaran més en detall les coses més interessants de la seva estada.

Una estona més tard, han pogut posar en comú la tasca relacionada amb els desastres naturals que tant un grup com l’altre, van realitzar de manera simultània durant la mobilitat a Portugal.

 

Mobilitat d’alumnes a Gondifelos, Portugal (Erasmus+)

Durant la setmana del 10 al 14 de març, i dins el projecte Erasmus+ KA122 (SMILE), 8 nens i nenes de sisè de l’escola, acompanyats per dues mestres del centre, estan realitzant un treball conjunt amb els alumnes de sisè de l’escola Agrupamento de Escolas de Gondifelos, a Portugal, amb qui porten treballant des del setembre a través del projecte eTwinning. Durant aquests dies estan compartint experiències i activitats conjuntes relacionades amb l’àmbit del coneixement del medi natural, millorant la competència comunicativa en anglès, alhora que han descobert altres maneres de treballar i fer, dels seus companys portuguesos. 

El ventall d’activitats ha estat molt variat i han pogut dur a terme experiments científics, rebre la visita d’experts en millorar el procés del tenyit dels teixits de la roba per a la NASA, conèixer projectes relacionats amb l’ecologia, compartir jocs tradicionals dels dos països, visitar els horts urbans de la ciutat de Vila Nova de Famalicão, realitzar debats sobre desastres naturals intercanviant la seva opinió i aportant solucions… 

Un dels moments més emotius del viatge ha estat la videotrucada amb els seus companys i companyes de l’escola, durant la qual han compartit les seves impressions, han respost preguntes sobre curiositats i tots dos centres han pogut explicar aquesta experiència.

Els mestres responsables de l’escola Agrupamento de Escolas de Gondifelos, així com tot el personal del centre i els alumnes, han tingut un tracte proper i acollidor amb el nostre alumnat i professorat, i han aconseguit que els alumnes visquin aquesta mobilitat com única, de la millor manera possible. Estem convençudes que s’han creat nous vincles i amistats entre els alumnes dels dos països. 

Si voleu fer una ullada a totes les fotos de l’estada a Portugal, cliqueu aquí.

 

CARNAVAL 2025

Dilluns 24 de febrer va arribar el rei Carnestoltes i els infants d’I5 i de primària van dur a terme el pregó i les consignes de la setmana del Carnaval.

Dijous Gras els infants de tota l’escola van compartir un matí ben divertit al Parc del Mirador i divendres 28 de febrer al matí, vam fer la rua pel barri juntament amb l’escola Bellavista-Joan Camps, l’escola bressol Gegant del Pi i alumnes de l’institut Til·ler que ens van acompanyar a ritme de batucada.

La temàtica d’enguany ha estat relacionada amb l’univers de la ciència. Per aquest motiu, cada classe ha elaborat una disfressa relacionada amb aquest tema.

Finalment, el divendres 7 de març s’ha celebrat el judici del rei Carnestoltes amb l’arribada de la Vella Quaresma. L’alumnat de 1r han elaborat els rodolins per tal d’argumentar la defensa d’en Carnestoltes i, d’altra banda, la defensa de la Vella Quaresma.

Han estat uns dies divertits i esbojarrats! Us deixem un recull de fotos.

 

 

L’alumnat de 6è participa en una jornada matemàtica a la Biblioteca Municipal de Bellavista

El passat dimarts 25 de febrer, l’alumnat de 6è va tenir l’oportunitat de gaudir d’una jornada educativa a la Biblioteca Municipal de Bellavista, on va participar en diverses activitats matemàtiques organitzades pel Museu de les Matemàtiques de Catalunya (MMACA) de Cornellà de Llobregat.
Durant la sessió,… Llegeix més»

DIA INTERNACIONAL DE LA LLENGUA MATERNA

El dia 21 de febrer vam celebrar a l’escola Colors el Dia Internacional de la Llengua Materna.

Aquest dia té l’origen en la seva proclamació per la UNESCO, el novembre del 1999, en reconeixement de tres joves estudiants de Bangladesh, que van morir el 21 de febrer de 1952 en defensa de la seva llengua, el bengalí, per tal que fos reconeguda com una de les dues llengües pròpies del que aleshores era el Pakistan.

Per celebrar-ho els infants van poder gaudir de diferents activitats i propostes a l’aula:

Des de I3 fins 6è van començar el matí fent un cercle de la paraula explicant què és una llengua materna, quines llengües parla l’alumnat de la classe, i quines són les llengües d’origen de cada company/a de l’aula.

Després van poder visitar el mapa de les llengües d’origen de l’escola i van actualitzar-lo. També van visitar i inaugurar el racó bibliogràfic amb llibres de llengües i cultures d’origen a la biblioteca.

Finalment, a la tarda, tots els grups van rebre la visita de familiars voluntaris que els van explicar contes, cantarelles, balls, receptes, jocs, etc. en les seves llengües d’origen.

Agraïm la col·laboració de les famílies voluntàries. L’alumnat va gaudir molt d’aquest dia.

Aquí podeu veure algunes fotografies de les activitats realitzades.

Job Shadowing a Estònia (Erasmus+ Projecte SMILE)

Durant la setmana del 17 al 21 de febrer dues mestres de l’escola estan realitzant un Job Shadowing a l’escola Tõrvandi (de Tartu, Estònia), observant diferents metodologies científiques dins del programa Erasmus+ KA 122 amb el projecte SMILE.

Les mestres han tingut molt bona acollida per part del claustre de l’escola i i l’experiència està sent molt enriquidora en l’àmbit pedagògic, ja que diàriament fan observacions dins les aules de diferents àrees.

Alhora complementen aquesta estada visitant altres centres i institucions educatives com la Kindergarten “Rüblik” (escola infantil), la Tõrvandi Library (biblioteca) i l’Ahhaa Center (museu de Ciències). Aquesta estada ha coincidit amb el 107è aniversari de la República d’Estònia amb diferents activitats representatives per part de les forces de seguretat, militars i de protecció civil en les que tot l’alumnat de l’escola hi participa.

Cliqueu aquí si voleu veure més imatges, d’alguns dels moments viscuts fins al moment per les mestres.

6è Visita els instituts

Els dies 3 i 10 de febrer l’alumnat de 6è van tenir l’oportunitat de visitar els instituts del municipi, el Til·ler i el Lauro, com a part de la seva preparació per a la transició a l’etapa de secundària. Aquestes visites van ser una part fonamental del procés de descoberta, ja que en poc temps hauran de realitzar la matrícula per començar els seus estudis a l’institut.

Conèixer les instal·lacions dels centres de secundària, així com les activitats i les matèries que tindran a l’abast, és molt important pels infants. Aquesta experiència els va permetre fer-se una idea més clara del que els espera en aquesta nova etapa educativa. A més, les visites van ser una bona ocasió per interactuar amb els professors i l’alumnat dels centres, la qual cosa els va permetre conèixer de primera mà com són les dinàmiques del dia a dia en un institut i quines oportunitats tindran per al seu desenvolupament personal i acadèmic.

Podeu veure el recull de fotografies AQUÍ.