Els alumnes de P3 i P4 vam decidir per votació que el nostre proper projecte seria La pastisseria. Així doncs ens vam posar mans a l’obra i vam començar a dissenyar l’espai, posar-li un nom i pensar el contingut que hi volíem tenir. Amb… Llegeix més»
L’àrea de blocs de construcció és un espai imprescindible per al desenvolupament de conceptes matemàtics a educació infantil:
Paret o suma? Afegint unitats obtenim quantitat més gran.
Geometria: classifiquem prismes i cilindres de manera espontània
Ordenant de petit a gran anticipem la sèrie numèrica.
Dues meitats… Llegeix més»
Cada setmana els alumnes d’infantil fem una sortida per gaudir dels recursos que ens ofereix l’entorn de l’escola. Tot sovint hi busquem elements que necessitem per als nostres projectes a l’aula. Avui hem sortit per buscar unes canyes per a… Llegeix més»
Al grup de P5 aquest curs s’ha despertat un interès per la nit . Com explicaríem com és la nit a algú que no l’hagués vist mai? Què hi passa? Com és el cel? Quins animals surten de nit? Hem decidit fer un llibre… Llegeix més»
AIXÒ ÉS UN PONT?
P4 i P5 hem fet una sortida buscant un pont per fotografiar. Serà una casella important en el joc de l’oca que volem construir. Ens hem aturat aquí. Això és un pont? Alguns diuen que sí, altres que no:
El racó de la gelateria és un projecte de treball a la classe de P4 i P5 que ja està molt avançat. Hem fet els nostres gelats amb una massa de farina, sal i oli. Ens agrada molt anar-hi a jugar,… Llegeix més»
Arran d’una de les sortides a l’entorn que fem els dimecres a la tarda, el grup de P4 i P5 ens hem proposat fer un joc de l’oca per a la nostra classe. Serà el nostre joc, dissenyarem el tauler i l’omplirem d’imatges que… Llegeix més»
Segueix-nos!