Per celebrar que s’acaba l’any, ens ho vam passar d’allò més bé fent l’amic invisible. Aquí us deixem les fotografies d’aquell dia.

CLICA AQUÍ PER VEURE MÉS FOTOGRAFIES

Ahir vam sortir de l’escola per poder aprendre més coses sobre Esparreguera. Com els nens i nenes de la classe tenien molta curiositat per saber més coses sobre l’església i el campanar, vam decidir anar a fer la pujada al campanar. Allà vam poder reoldre moltes de les preguntes que ens havíem fet a la classe i vam poder gaudir de les espectaculars vistes que té el nostre campanar.

CLICA AQUÍ PER VEURE MÉS FOTOGRAFIES.

La setmana del 25 de novembre vam estar treballant el dia internacional de l’eliminació de la violència contra les dones. Vam visionar un curt del programa xtec per la prevenció de la violència de gènere a les escoles i vam estar reflexionant sobre què és per nosaltres l’amor. Aquí us deixem els vídeos i les fotografies.

CLICA AQUÍ PER VEURE MÉS FOTOGRAFIES

Els alumnes usuaris de menjador de cicle mitjà seguim experimentant i gaudint de diverses propostes a l’estona de lleure. Potenciem els racons de joc simbòlic on inventem històries i jocs de pilota diferents al futbol.

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE L’ÀLBUM

Aquest dimecres vam poder gaudir d’una visita a la biblioteca municipal. Allà vam realitzar una activitat que ens va mostrar com s’endrecen i cataloguen els llibres a la biblioteca. Ens ho van passar d’allò més bé endreçant alguns autors alfabèticament amb caixes com ho fan els bobliotecaris.

CLICA AQUÍ PER VEURE MÉS FOTOGRAFIES

La setmana passada, a la classe dels actors i les actrius vam començar a treballar un pintor molt conegut, Vincent Van Gogh. Hem estudiat una mica la seva història i hem visualitzat les seves pintures. Avui hem estat pintant el quadre titulat “El dormitori de Van Gogh a Arle” a la nostra manera i amb aquarel·les.

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE MÉS FOTOGRAFIES

Aquest any hem celebrat la festa de santa Cecília amb anterioritat a causa del temps. Les classes d’educació primària hem gaudit molt amb el taller de percussió de Batucada. Hem fet l’activitat a la plaça del Centre agrupats per cicles.

Hem pogut conèixer els diferents instruments: sordus, timbes, platineles, repeniques, agogós, caixes i tamborins. Per grups els hem tocat fent diferents obstinats rítmics. Hem treballat molt bé per grups i ho hem fet genial.

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE L’ÀLBUM DE CI

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE L’ÀLBUM DE CM

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE L’ÀLBUM DE CS

Aquest mes d’octubre vam començar el nostre projecte “Som actors i actrius” per la porta gran. Ens van llençar el repte d’adaptar una història de la castanyera i fer-la nostra per recordar a tots els alumnes de l’escola perquè celebrem la castanyada. Per aquest motiu, vam estar preparant una petita obra de teatre que vam dur a terme a la plaça del centre i posteriorment a l’escola. Us deixem les fotografies i el vídeo de l’obra en aquest artícle.

CLICA AQUÍ PER VEURE MÉS FOTOGRAFIES.

CLICA AQUÍ PER VEURE EL VÍDEO.

Els infants de Cicle Mitjà han anat al Teatre de la Passió a veure l’obra de teatre de la Xarxa, “Sopa de pedres” de la companyia Engruna Teatre. Sopa de Pedres és la història de l’Alma, una nena que ha de fugir del seu país perquè veu com al cel enlloc de volar-hi estels un dia hi arriben els avions. Després d’un llarg viatge, arriba a un indret desconegut on aparentment tothom té de tot però no volen compartir res amb ella. Amb enginy i intel·ligència fa una sopa de pedres que transforma l’individualisme de tot un poble en una feina en equip i dona una lliçó de vida a tots aquells que inicialment li havien tancat la porta.Aquesta història els ha emocionat molt!

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE LES FOTOS

Aquestes setmanes hem començat a treballar el projecte del nom de la nostra classe: SOM ACTRIUS I ACTORS. Com cada any, hem començat parlant sobre el tema i ens hem imaginat com ens agradaria decorar el mural del passadís, per això, hem el·laborat unes màsqueres semblants al símbol del teatre, però hem fet la nostra versió.

Esperem que us agradin.

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE MÉS FOTOGRAFIES.