APRENEM I COOPEREM AMB BETTENTY (I3-I4-I5)

L’equip dels petit@s hem conegut la cultura Senegalesa, en concret on està l’Illa Bettenty.

Tot va començar quan l’Abdou ens va rebre al pati ballant músiques africanes, vam veure una bandera penjada a la façana i a la classe hi havia caixa que posava Àfrica. A dins hi havia màscares, teles, escultures de fusta, contes, instruments… Vam començar a estar molt motivats pel tema i les mestraes ens va explicar el conte “Els colors de l’Àfrica”. A partir ens d’aquí hem viscut una setmana molt especial, coneixent com viuen la gent de l’Illa de Bettenty, com són les escoles, a què juguen els nens i les nenes, com ballen… També hem après cançons d’allà que ens agraden molt.

Hem realitzat diferents tallers d’art: màscares, instruments africans i collarets amb pasta i mandales amb mirall.  A la classe a més a més hem fet titelles d’animals, collarets africans de cartró. També hem compartit estones a l’aula amb l’Abdou, un jove de Bettenty. I l’Abril i la Vinyet Oltra de l’escola, ens han explicat el viatge que van fer al Senegal.

Per acabar el projecte hem fet una Gimcana Africana, amb diferents activitats com: equilibri amb una peça al cap, joc afrIcà de relleus i cercle, minimons, percussió i Mbube-mbube. La setmana següent hem estat preparant l’exposició la Diada Família i Escola i organitzant el material per donar a l’associació Suyana.

EXPLICA’M UN CONTE (Neda-que-neda)

El passat 4 d’abril a la biblioteca de l’escola, l’Helena Oliver i la seva mare ens han explicat el conte “Neda-que-neda” de Leo Lionni.La unió fa la força i el peix petit no sempre ha de témer el gros. Un clàssic per abordar la superació de les pors i el valor de la diversitat. .

Moltes gràcies família per la vostra implicació i participació en l’escola!

TALLERS DE DANSA I PERCUSSIÓ DE L’ÀFRICA DE L’OEST (EI-CI)

A l’escola hem celebrat la setmana “Cooperem i aprenen amb Bettenty”. Un projecte solidari amb l’associació Suyana per cooperar a l’illa de Bettenty del Senegal.

Una de les activitats en què hem gaudit molt ha sigut els tallers de percussió i dansa amb l’associació cultural Inuwali Ki Fany. 

Hem pres contacte amb la cultura tradicional de l’Àfrica de l’Oest. Hem descobert els instruments musicals tradicionals (djembé, balafon, kamele n’goni, cascanyets i dunduns), mitjançant la interpretació d’un conte, cançons, ritme i dansa tradicional.

 

ACTIVITAT DE DINAMITZACIÓ LECTORA (EI)

Els nens i les nenes d’Educació infantil hem començat l’activitat de dinamització lectora. A I3 hem explicat el conte “Un collaret d’estels“, a I4 “La rínxols d’or” i a I5 “La princesa ratolina“. Hem explicat els tres contes amb titelles i diferents complements.

Els infants s’han engrescat molt amb les activitats de cada personatge, s’han endinsat en cada conte i han gaudit molt de cada proposta.

DIA DE LA MÚSICA (I5, 2n i 4t)

A la nova trobada del Grup d’Amistat d’I5, 2n i 4t, hem volgut aprofitar que ens apropem al Dia de la Música per submergir-nos en aquest art tan universal. Aquesta vegada, hem organitzat una activitat molt especial: hem escoltat diferents composicions musicals i hem deixat que la música ens parli.

Cadascú ha plasmat al paper les emocions, les imatges o les sensacions que ens han transmès les melodies. L’experiència ha estat màgica, ja que la música ens ha unit d’una manera única. Ha estat una activitat enriquidora on petits i grans hem pogut compartir les nostres impressions i gaudir conjuntament.

La música no només ens acompanya, sinó que ens connecta.

#DiaDeLaMúsica #GrupDAmistat #GaudimJunts

COLÒNIES DE LA LLOBETA (I3 i I4)

Els infants d’I3 i d’I4 han viscut una emocionant aventura a les colònies de la Llobeta amb el màgic món del circ com a centre d’interès. Entre rialles i emocions, hem descobert la màgia dels malabars, l’equilibri dels trapezistes i la destresa dels pallass@s. Cada moment ha estat una oportunitat per aprendre i créixer, envoltats de companyia i diversió. Segur que aquesta experiència inoblidable deixarà empremta en els nostres cors!